活動と活動の間の時間も、友達と楽しく遊び、仲を深めました。

みんなで協力して、おいしいカレーライスができあがりました。

１日目の昼は、野外炊飯でカレーライスを作りました。

　１１月１６日、１７日に４・５・６年生で呉羽青少年自然の家に宿泊学習に行ってきました。延期となっていたので、子供たちにとっては待ちに待った宿泊学習となりました。
　呉羽青少年自然の家では、１泊２日ですが「同じ釜の飯を食い」、共に協力し助け合って様々な活動をしました。学年の枠を超えて仲を深めたよい学習となりました。
子供たちの頑張った様子を紹介します。

　２年生では、ALTの先生による英語の学習を行いました。初めての外国語ということで緊張している様子も見られましたが、英語のリズムに合わせて体を動かしたり歌を歌ったりしているうちに、どんどん英語の楽しさを感じていったようです。

　色塗りが終わったお面を持って、先生方に帯をつけていただき、仕上げました。出来上がったお面をかぶって喜ぶ姿や友達同士でお面を見せ合い、楽しそうに会話をする姿がみられました。
　このような企画をきっかけに、本に親しむ子供たちが増えてくれることを願っています。

　読書月間の企画である「お面づくり」がありました。今日は、１〜３年生が集まり、活動に参加しました。
　最初に学校司書の先生よりお面の本の読み聞かせをしていただきました。その後、数あるお面から自分の好きなお面を選び、自分の好きな色を塗りました。「どのお面にしようかな。」「どんな色に塗ろうかな。」と大盛り上がりの子供たちでした。

　読書月間が始まり、１週間ほど経ちました。休み時間に積極的に図書室へ来て本を借りる子供たちの姿が増えています。また、スタンプラリーのスタンプをたくさん集め、本に親しんでいる子供たちの姿も多く見られます。
　どんぐりの画用紙に自分のおすすめの本を書いて紹介するスペースも埋まってきました。

　８日（月）に、１・２年生合同で悠久の森出前講座を行いました。子供たちは、古沢に住んでいる生き物と触れ合うことができました。おそるおそる触っている子供やかわいいとやさしく触っている子供の姿が見られました。

　昨年度は新型コロナウイルス感染症の蔓延により、生体への接触はできなかったのですが、今年度は感染状況も落ち着いていることもあり、タッチングまで行うことができました。アオダイショウやアカハライモリ、ホクリクサンショウウオ等、日頃はなかなか出会うことのない生き物に実際に触れることができ、子供たちも大喜びでした。
　また、こういった生き物たちは人間による環境破壊により大きな影響を受けるという話を聞き、自分たちの生活スタイルについても見直していこうとする子供たちです。