生活科の学習で、キャベツを育てることになりました。今日は、畑に行って、キャベツの種をポットに植えました。
　「アサガオの種の植え方と一緒だ」
と嬉しそうに話していました。
　それから、育てているサツマイモを見ていると、「おんぶバッタだ」「コオロギ見つけた」と虫取りを始めるなど、いろいろな事に興味いっぱいの子供たちです。
　

　昨日の生活科は、夏休みにおうちでしたお手伝いの、まとめと発表会をしました。クロムブックを使って、端末上の自分のワークシートに写真を入れて、名前やタイトル、もようなどを自由にかきました。その後は、出来上がったワークシートをみんなにも見てもらいながら、お手伝いの感想などを紹介しました。
　
　今日の道徳では、人には相手が喜ぶことをしたいと願う心があることがわかりました。敬老の日の話題を出すと、はじめは、プレゼントをすることが「ありがとう」の気持ちなのだと言っていた子供たちでした。ですが、話し合い後の振り返りノートでは、「おじいちゃんに釣りを教えてもらいたい」「おばあちゃんと一緒にシチューを作りたい」など、相手の気持ちを考えていてすてきだな、と思いました。

　今日の６限に、２学期初めての委員会活動が行われました。久しぶりに４、５、６年生が顔を合わせ、環境・スポーツ委員会では、今学期の目当てを立て、少し雑草が伸びた花壇の手入れを行いました。

　朝、ある子供が「夏休みに親子除草がなかったから、グラウンドにたくさん草が生えている。今までお世話になったグラウンドだから、６年生に草むしりをしたい」とクラスのみんなに呼びかけたところ、「それ、いいね。やろうよ」と子供たち。早速、今日のなかよしタイムから草むしりを始めました。短い時間なのですが、みんなですると結構な量になるのです。全校にも協力を呼びかけました。きれいなグラウンドで学習したり、遊んだりできるようにがんばりたいと思います。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、八宝菜、にんじんシューマイ、小松菜ひたしです。

牛乳の提供について、富山市教育委員会より連絡がありましたのでお知らせします。

昨日、射水市で学校給食の牛乳に異物が混入するという事案がありました。
富山県学校給食会からの連絡により、混入原因が特定され、工場設備の再点検と再発防止策が講じられたことから、富山市教育委員会としては、異物混入の再発の可能性が低いと判断し、本日の牛乳は通常どおり提供することとします。

以上の連絡を受け、学校では、品温等を含め、牛乳パックに破損や漏れがないか十分に確認し、通常どおり牛乳の提供を行います。

　総合的な学習の時間「地域の安全〜今、私たちにできること〜」では、それぞれの地区の危ない場所や安全な場所を確認し、防災マップを作り、全校のみんなに役立ててもらいたいと考えています。そこで、子供たちが普段から「危ないな」と感じている場所をピックアップし、月曜日と今日でそれぞれの地区に出向き、実際に確認して写真を撮ったりしました。「押しボタン信号は、すぐに信号が変わるし、赤に気付かないドライバーもいるから危ないんだよ」「大塚公民館は、災害に備えて非常食とかが置いてあるよ」「学校の前の消防団も地区を守ってくれているよね」「野口には踏切もあるから危なそうだね」などと話しながら地区をまわっていました。自分たちの気付きを防災マップ作りに生かしてほしいです。

　今日の給食は、食パン（減）、牛乳、照焼きチキン、ビーンズサラダ、ベーコンとひじきの和風スパゲッティです。ベーコンとひじきの和風スパゲッティは新献立です。今月の給食だよりに作り方などが掲載されています。どうぞご覧ください。

３年生では、スーパーマーケットについて学習しています。
今日は、教科書の絵を見ながら、スーパーマーケットにはどんな仕事があるのか、班ごとに考えました。班の友達と学習することで、今まで意識していなかった仕事や、知らなかった仕事にまで気付いている様子でした。

　生活科の授業で大塚方面と中沖方面に町探検に行ってきました。公園や神社では生き物などを見つけました。歩いている時には、田んぼや畑がたくさん広がっていたり、鍛冶川が大塚と中沖で繋がっていたりすることに気付くなど、普段自分たちが住んでいる町にも、探検してみるとたくさんの発見がありました。２回ともとても楽しい町探検になりました。次回はまた子供たちと話し合って決めたいと思います。今度はどこに行くのかな？