教科書で学んだ「うまのおもちゃの作り方」を基に、実際に自分たちが作ったおもちゃの作り方を文にしています。
　相手に伝わるように、分かるように文を書くことを学んでいます。

　実際に自分が作ったおもちゃを前に置き、思い出しながら書いています。

　Chromebookを使って、算数の文章題をつくっています。問題文にふさわしい絵を探したり、文を入力したりするなど、問題作成に夢中です。

　劇団四季による演劇を視聴覚室の大画面で視聴しました。
６年生３人と担任と校長先生の５人だけで、こんな素晴らしいミュージカルを観ることができるなんてとても贅沢ですね。

　子供たちはすっかりミュージカルの魅力に釘付け。見終わった後、教室に戻っても歌いながら対話しているほどでした。

　モデルを務めたザリガニも満足そうです。ピースしているようですね。

　教室前の掲示板には、ダイナミックなザリガニがたくさん！
今にも飛び出してきそうですね。

　６年生がリーダーシップを取りながら、委員会活動を進めています。
今朝の放送は、「かしこく委員会」から読書週間のお知らせです。

　今日から、２３日（火）までの一週間は、メディアコントロール週間です。
先日の学校保健委員会で学校医さんから教えていただいたことを生かすチャンス！
「目に優しいメディアの使い方」を意識しましょう。
メディアのかわりに、読書、家族団らん、屋外での遊び等にも意識して取り組みましょう。

　いろいろな形の仲間分けをし、いろいろな仲間分けの意見をみんなで振り返っています。

　「子供と大人で分けると、どっちにしていいか分からないのが出てきたぞ」と困っています。さて、どうする？

　怪我をした友達を車いすに乗せて押してあげているクラスの子供たちの姿です。
これぞ本当の思いやり！朝も「体大丈夫？」とすぐに声をかけている心優しい子供たちです。先日のお楽しみ会の際も、「○○くんが治ったらもう一度お楽しみ会をしなきゃね」と言うなど、友達の気持ちを思いやる心優しい子供たちです。

　今日のメニューは、

１　ごはん
２　牛乳
３　里芋と厚揚げのうま煮
４　きびなごのさくさく揚げ
５　梅肉和え　です。

　「キビナゴ」は、全長１０cmほどの魚で、体は前後に細長い円筒形で、頭部が小さく口先は前方に尖っています。見たことがありますか。おや？と思った人は、調べてみてください。そう思ったときが調べるチャンスです。
　さくさくで美味しかったですね。