１０月１３日（水）

１−１家庭科：待ちに待った調理実習です。仕事の分担や、手順の確認を何度もして臨んだ調理実習でしたが・・・「どんな順で野菜を炒めるんだっけ？」「だしの汁が少ない！」色々ハプニングもありましたが、１組のチームワークで何とか乗り切り、今日も五感が喜ぶけんちん汁ができました。今日は学校栄養士の先生も参加してくださいました。ありがとうございました。

１０月１３日（水）

１−２美術：今日はレタリングに挑戦！字体にも色々あるのだな・・・
１−５英語：本文の要点をつかもう！おおよそどんな内容か分かるかな？
１−６数学：Ｔ１、Ｔ２の先生が二人もいるので、どしどし質問しよう！

１０月１３日（水）

２−２国語：定期テスト前とあって、みんな集中しています。
２−５社会：地形と気候の関係について、資料を見ながら考えています。
２−６理科：アニメを見ながら細胞の働きについて、理解を深めています。

１０月１３日（水）

３−３国語：「故郷」の情景描写から、場面を読み深めています。
３−４社会：「三権分立とは・・・」「難しいー！」
３−５理科：台車の仕事について、示範実験の結果から考えています。

１０月１２日（月）

　放送室をのぞくと、昼放送に向けて３年生の給食委員長から２年生の委員長に放送内容に関するアドバイス中でした。こうやって伝統が引き継がれていくのですね。

１０月１２日（火）

　時間になると当番はきっちり準備、配膳、その他の生徒はしっかり着席。給食準備がかっこいい３年生です。

１０月１２日（火）

３−１社会：人権について、ビデオを見ながら考えを深めています。
３−３理科：定期テストに向けて、分からないところは先生に聞いたり、教え合ったりしています。
３−４国語：「故郷」の学習中です。みんなしっかり顔が上がって、授業に全集中！素晴らしいです。

　

１０月１２日（火）

２−６家庭科：ミシンの糸かけの方法を班で真剣に考えながら取り組んでいます。「小学校の時にやったはずだよね？」「上糸ってこの順番で合っている？」


　

１０月１２日（火）

１−１、２体育：チェストパスからレイアップシュートの練習です。どこにパスを出すと、シュートしやすいかな？

１−５国語：作者の言いたいことをまとめよう！それぞれの意見を交換しています。

１０月１１日（月）

　学年協議会の引き継ぎ会で話し合われた内容が、掲示板に登場しました。前期までのよくなっていることと、後期のスタートに向けて各クラスでまだ少し足りないことが見えてきますね。