朝、ある子供が「夏休みに親子除草がなかったから、グラウンドにたくさん草が生えている。今までお世話になったグラウンドだから、６年生に草むしりをしたい」とクラスのみんなに呼びかけたところ、「それ、いいね。やろうよ」と子供たち。早速、今日のなかよしタイムから草むしりを始めました。短い時間なのですが、みんなですると結構な量になるのです。全校にも協力を呼びかけました。きれいなグラウンドで学習したり、遊んだりできるようにがんばりたいと思います。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、八宝菜、にんじんシューマイ、小松菜ひたしです。

牛乳の提供について、富山市教育委員会より連絡がありましたのでお知らせします。

昨日、射水市で学校給食の牛乳に異物が混入するという事案がありました。
富山県学校給食会からの連絡により、混入原因が特定され、工場設備の再点検と再発防止策が講じられたことから、富山市教育委員会としては、異物混入の再発の可能性が低いと判断し、本日の牛乳は通常どおり提供することとします。

以上の連絡を受け、学校では、品温等を含め、牛乳パックに破損や漏れがないか十分に確認し、通常どおり牛乳の提供を行います。

　総合的な学習の時間「地域の安全〜今、私たちにできること〜」では、それぞれの地区の危ない場所や安全な場所を確認し、防災マップを作り、全校のみんなに役立ててもらいたいと考えています。そこで、子供たちが普段から「危ないな」と感じている場所をピックアップし、月曜日と今日でそれぞれの地区に出向き、実際に確認して写真を撮ったりしました。「押しボタン信号は、すぐに信号が変わるし、赤に気付かないドライバーもいるから危ないんだよ」「大塚公民館は、災害に備えて非常食とかが置いてあるよ」「学校の前の消防団も地区を守ってくれているよね」「野口には踏切もあるから危なそうだね」などと話しながら地区をまわっていました。自分たちの気付きを防災マップ作りに生かしてほしいです。

　今日の給食は、食パン（減）、牛乳、照焼きチキン、ビーンズサラダ、ベーコンとひじきの和風スパゲッティです。ベーコンとひじきの和風スパゲッティは新献立です。今月の給食だよりに作り方などが掲載されています。どうぞご覧ください。

３年生では、スーパーマーケットについて学習しています。
今日は、教科書の絵を見ながら、スーパーマーケットにはどんな仕事があるのか、班ごとに考えました。班の友達と学習することで、今まで意識していなかった仕事や、知らなかった仕事にまで気付いている様子でした。

　生活科の授業で大塚方面と中沖方面に町探検に行ってきました。公園や神社では生き物などを見つけました。歩いている時には、田んぼや畑がたくさん広がっていたり、鍛冶川が大塚と中沖で繋がっていたりすることに気付くなど、普段自分たちが住んでいる町にも、探検してみるとたくさんの発見がありました。２回ともとても楽しい町探検になりました。次回はまた子供たちと話し合って決めたいと思います。今度はどこに行くのかな？

　今日の生活科は、グラウンドや校庭で秋の虫をさがしました。教科書に載っているよりも、たくさんの種類がいました。「飼育ケースの中が密になるほど、虫を入れない」「隠れ場所をつくってあげる」「食べ物を入れてあげる」の約束を守って、虫をつかまえていました。生きものなので、大切にお世話してほしいと思います。弱ってきたら、逃がしてあげましょうね。

　今日の５限に、地域の方の協力で、機械による稲刈りの様子を見学したり、コンバインに乗せていただいたりしました。子供たちは一度に刈り取りと脱穀をすることができる大きな機械に驚いていました。また、実際に機械に乗ったことで、そのスピードや迫力に喜んでいる様子でした。
　この後のミニ田んぼでの活動で必要なことについて、調べを進めていく予定です。おいしいもち米が収穫できるかどうか、もうひとがんばりです！

　４年生の総合では、地球温暖化を防止するために「エコチャレンジャー」としてエコ活動に取り組んでいます。
　今日は、節電に協力してもらうために、各教室を回ってシールを貼りながら節電を呼びかけました。