体育科では、高跳びにも慣れてきました。事前のウォーミングアップでは、動きがリズミカルになり、足を高く振り上げようという意識が高まっています。

　外国語科の学習では、自分でオリジナルカレーライスを考え、英語で紹介します。今日は、紹介するためのプレゼン資料をChromebookを使って作成しました。

　春に苗を植え、秋に収穫したサツマイモを使って、今日、サツマイモパーティーをしました。招待状をお世話澪待っている先生方にもっていき、作ったおやつを一緒に食べました。「おいしい」と言っていただけてとてもうれしそうな子供たちでした。

　今朝も、子供たちが楽しみにしている読み聞かせがありました。今日は、「おおきなかぶ」「うし」「とんでけとんでけわがままむし」「ねこのジョン」「ごんべえだぬき」「パパ、お月さまとって」…の絵本を読んでいただきました。

　子供たちは、真剣に聴いています。
　読み聞かせボランティアの皆様、今日もありがとうございました。

　面積が同じなら…、
　数が同じなら…比べることができるのに…。
　どちらもバラバラだ…。

　困った子供たちは、友達と協力しながら求め方を考えました。

　算数科の学習で、平行四辺形や台形の学習を行っています。今日は、平行な２本の直線を利用して、台形を描きました。「かんたんだね！」と子供たち。
　子供たちが、「できる・分かる」授業を目指します。

　空気の温度を変化させることで体積が変わることを知った子供たちは、水ではどのように変化するのか疑問に感じました。
　予想では、「変化する」、「しない」が分かれました。
　実験では、温度変化によって体積も変化し驚いていました。
　

3年生の時に行ったバウンドバレーのパスを思い出してパス練習をしました。バレーのトスにつながるようスナップを効かせてバウンドさせます。

　「大豆」が様々な食品に姿を変えることを知った子供たち。今日は、大豆以外にも姿を変える食材があることを知り、それについて説明する文章を書きました。