ほんの少し緊張感をもちながらの本番。今まで練習を重ねてきた、その全てを出し切ることができたように思います。

　子供たちの振り返りには、「失敗したけれど、うまくできたところもあったから嬉しかった」「いつもより楽しかった」と、達成感を味わうことができた喜びが書かれていました。
　
　キラキラのリストバンドより、子供たちの笑顔が輝いていました。

　短縄跳び＆フラフープの発表です。

　長縄跳びチームの発表です。

　長縄跳びチームの発表です。

　いよいよ最後の本番、学習発表会の日を迎えました。子供たちは、少し緊張した様子でしたが、音楽室で最後の声出しや音合わせをして、気合いを入れて体育館へ向かいました。いざ始まると落ち着いて台詞を言い、きれいな歌声を響かせることができました。

　合奏では、指揮の先生の衣装のサプライズがあり、みんなの表情が笑顔になり、楽しく演奏することができました。終わってからの振り返りでは、多くの子供が「心を一つに、精一杯できた」に手を挙げ、達成感を感じている様子でした。

　７月から始まった学習発表会の練習。最初は上手に合唱と合奏ができるか不安でいっぱいでした。特に合唱では、アルトとソプラノの音色が合わず、合奏では、入るタイミングがずれたり、速くなったりしていました。しかし、音楽専科の先生から的確な指導をいただき、今朝もそれらに注意しながら最後の練習を行い、気合いを入れるかけ声をかけ、いざ本番を迎えました。

　本番では、今まで教えて頂いたことに注意をしながら合唱と合奏を行い、見事120点の合唱と合奏をすることができました。最後にこれまでの振り返りを音楽室で行い、みんなで記念写真を撮り、互いに達成感を味わいました。

　いよいよ学習発表会本番です！
　今日まで最高の劇を目標に練習を頑張ってきました。
　最後に学習室の黒板にそれぞれの目標を書いて、気合いを入れて記念写真を撮りました。

　とてもすてきな劇になりました。
　演技は、今までで1番！
　台詞も今までで1番！
　合唱も今までで1番！
　達成感も過去最高！
　小学校生活の思い出に残るすばらしい劇になりました。
　「最高の劇にしよう」という目標も達成できたのではないでしょうか。
　６年生の「絆・友情」もお客さんに伝わったかな？？