先日、ご家庭で記入いただいた生活に関する調査を、クロムブックのフォームに入力しました。

　

　朝は、６年生との体力作りでした。６年生の赤団が、１年生との運動を考えてくれていました。今日の運動は、けいどろです。１年生は「きゃ〜！」と言ってうれしそうに走り回っていました。

　あさがおを育てる鉢を見て、うれしそうな子供たち。土を入れて肥料を入れて、指で穴をあけて４つの種をまきました。「大きくなってね」「きれいな花が咲いてほしいな」とあさがおに優しく語りかける子もいました。「水もあげんなん！」と、せっせとお世話をしていました。最後には、教室へ戻って、種をまいたときの絵を集中して描いていました。

今日は３，４限めにあさがおのたねうえをしました。昨日の計画の時から楽しみにしていたので、朝からあさがおの話でいっぱいの様子でした。天気は曇りでしたが「楽しい！」といいながら張り切ってしました。これからどんな成長が見られるか楽しみですね。

　観察をしたいろいろな種を畑やプランターに植えました。芽が出てくるのが楽しみですね。

　野菜を２の１ばたけに植えました。みんなで協力しあう姿がたくさん見られました。ここからどのように育つのか楽しみですね。

　生活科では、一人一つ野菜を育てます。今日は、自分の植える野菜の苗をじっくり観察しました。「手でさわるとジョリジョリ音がした！」「くきがナスの色になっている！」「ちくちくしてるのは、きゅうりのとげだ！」などと、それぞれのやさいのなえの特徴を見つけていました。かんさつ名人がたくさんいる２年生の子供たちです。

　各団のスローガンを筆で力強く書きました。応援合戦で使うグッズも着々と仕上がり、応援も完成に近づいています。運動会、晴れるといいなと思います！

　国語科では、「たんぽぽのちえ」の学習をしています。今日は、「グラウンドにもたんぽぽがあったよ！」と子供たちが教えてくれたので、みんなで見に行きました。きれいに咲いていたり、わた毛になっていたり、花がとれていたりなどと、いろいろな姿のたんぽぽを見つけていました。