今日の外国語活動では、「What time is it?」の学習を行いました。自分の好きな時刻とその理由を話し合いました。好きな時刻と理由だけを問題として出す「Who am I」というゲームを行うと、非常に盛り上がりました。楽しみながら、外国語に親しんでいます。

　４年生では、以前より新聞作りを行っています。実際の新聞を見て気付いたことをもとに、テーマを考えていました。
　クロームブックでアンケートを作り、クラスの友達の意見をもとに記事を作成するなど、準備を進めています。完成が楽しみです。

　古里っ子の輪を広げるために、全校での七夕飾りを企画しました。玄関には、たくさんの願い事が書かれた短冊が飾ってあります。

　今日の図画工作科の学習では、講師の方に教えて頂きながらシーサー作りを行いました。自分たちの思うシーサーを器用に作り、楽しむことが出来ました。頭の上にハートがのっていたり、背中に子供をのせていたりなど、様々なシーサーがいました。
　来週の個別懇談会の時には、乾いて完成している予定です。是非、お子さんの作品をご覧ください。

　今日のくらしの時間には、笹に短冊を結びに行きました。各々の願いを込めた短冊を、丁寧に結ぶ様子が見られました。

　６年生の企画「七夕」
「家族が元気に過ごせますように」「ハワイ旅行に行けますように」など、一人一人が短冊に願いを書きました。

　今日は読み聞かせの日でした。その後、時間があったので、理科の実験を見せていただきました。いつも準備はしてきてくださっているけれど、なかなか時間がなくて、今日になりました。３つある振り子の1つだけを揺らす実験と雲を作る実験でした。子供達は真剣な表情で見ていました。夏休みの研究の参考になったかな。

　今日の朝学習は、読み聞かせを行いました。集中して話を聞いていました。
　また、昨日から家庭学習パワーアップ週間が始まりました。それに合わせて、図書室では本の貸し出しが３冊出来ます。たくさんの本に親しんでほしいと思います。

　今日の４時間目に今年度初のプール学習をしました。２年ぶりに学校のプールに入るということで、とても楽しみにしている子供がたくさんいました。いろんな泳ぎ方をしながら流れるプールを作ったり、２５ｍを自分のペースで泳いでみたりしました。

　今日の図画工作科では、「光の形」という単元の学習をしました。ストローとメラニンスポンジを組み合わせて作っています。完成後にライトで光を当てるのが楽しみです。