学校とまちの様子の資料を基に、江戸時代後半と明治時代前半の違いを考えました。ノートに時間いっぱい気付いたことをまとめ、それを積極的に発言していく姿勢が多く見られ、「がんばっているな」と思いました。

　スクリーンに映し出される絵をよく見て、お話を楽しんでいました。

　感謝ふれあい集会では、元気いっぱいの歌声とかっこいいダンスを披露しました。今まで練習を重ねてきた成果が表れた、感謝の気持ちが伝わるすてきな発表になりました。

　遊び方も、的当てのようなものから、おもちゃを飛ばした距離によって得点が決まるもの等、工夫がたくさんありました。
　これからあきのおもちゃを作っていくのにとても参考になったようで、今日の経験を自分のあきのおもちゃ作りに生かそうと考える子供たちでした。

　２年生が生活科の時間におもちゃを作り、そのおもちゃで遊べるお店「ワクワクおもちゃランド」開いてくれました。招待してもらった１年生たちは、朝から楽しみでうきうきしていました。
　いろいろな種類のおもちゃやお店があり、おもちゃそのものが楽しいのはもちろん、遊ぶと景品がもらえることにも子供たちは大喜びでした。

　今日は、計算カードを使って、友達と数の大きさ比べゲームをしました。頭の中で計算するのも昨日より上手になりました。

２年１組は２回目のごほうび集会でした。今回は、係が中心となり準進め進め、ドッチボールや○×ゲーム、だるまさんが転んだを行いました。

　お星様をためて第５回目のご褒美集会をしました。ドッジボールや係からの出し物を楽しみました。

　一年生さんがたくさん喜んでくれて大成功を収めることができましたね。

　説明の後に各コーナーに分かれ活動をしました。優しく教えてあげる姿や手を添えて一緒にやるすがたなどすてきな姿をたくさん見ることができました。