最新更新日:2024/11/08 | |
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10/29(金) 2年生 算数科今日は、先生がフラッシュカードを使って、逆さ九九を出題しました。みんなで唱えることができたので、ばらばら九九にも挑戦しました。 10/29(金) 6年生 体育科子供たちはサッカーの学習をしています。 インサイドを使ってパスをする、走っている人の前へパスをすることに気を付けて練習しました。 10/29(金) 3年生 書写先生の指導の声を聞き、モニターに映し出される模範を見ながら、「小」を練習しています。「点」と「はね」の筆づかいに気を付けて取り組みました。 10/29(金) さわやか集会来週から始める読書週間の取組について、クイズや劇を交えながら紹介しました。わくわくクイズラリーやわくわくビンゴ等が企画されています。 10/29(金) 1・3年生 チューリップの球根植え10/29(金) 2年生 体育科「ドッジボール」10/28(木) 5年生 国語科
「固有種が教えてくれること」の説明文には、たくさんの資料が掲載されています。どの文が資料と結びついているかを学級で確認し、資料を用いた文章の効果を考えました。
10/28(木) 4年生 体育科アタックがきまり、歓声が上がります。 キャッチバレーボール(ソフトバレーボール)のゲームをしています。痛くないビニルボールを使用しています。また、ラリーを続けるために、1本目レシーブや2本目トスは、キャッチして投げることが許されています。 ルール、攻め方や守り方を工夫しながら、みんなでボールをつないで楽しんでいます。 10/28(木) 6年生 社会科「魅力を伝えるために」子供たちは、どちらかの武将を選び、その人の魅力をプレゼンテーションするために、資料を作っています。織田派と豊臣派の、プレゼン対決が楽しみです。 10/28(木) お昼の校内TV放送今日は、「あなたの相性、何%?」でした。 3年生の児童2名が参加しました。 「パンと言えば?」「スポーツと言えば?」など、次々に質問して連想するものを書いてもらい、一致するかどうかで相性を診断します。 |
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