作っておいた染料をTシャツやエコバックにかけます。

「虹色にしたいな。」
「好きなキャラクターをイメージしたよ。」
「たくさんの色を混ぜてみようかな。」

各家庭によって使う染料の色やかけ方が違い、個性が光ります。

待っている間に染料を混ぜたり薄めたりして好きな色を作ります。
準備ができた人から、ひたしておいたTシャツやエコバックを持って行って・・・

きつくしばるときれいな模様になるようです。
しばったり丸めたりした後は、定着液にひたして１０分ほど待ちます。

本日、親子活動がありました。
４年生の活動は「タイダイ染め」です。
専用の染料や薬液を使ってTシャツやエコバックを思い思いの色に染めました。
様子を紹介します。

まず、学年委員さんが説明をしてくださいました。
その後、表したい模様に合わせてTシャツをしばったり、丸めたりします。
このしばり方や丸め方によって仕上がりが大きく変わってきます。
みなさん真剣です。親子で協力する様子が素敵ですね。

総合的な学習の時間には、地域で気になるものについて調べています。
学校にはたくさんの本があり、教室や図書館にあるものを読みました。
地図にまとめると地域ごとに面白い話や場所があることが分かりました。

　横画を書くときに、筆の動き方を意識している３年生。練習に集中して、すてきな「二」の字を目指します。

　合唱「つばさ　合唱「翼をください」「おぼろ月夜」、とてもすてきな歌声です。
　合奏の練習もしています。

　野菜の世話をする２年生。どんなふうにしたらもっとよく育つか考えて、話合います。

　うれしい言葉について、話し合っています。
　自分が、がんばったとき、困ったとき、一人でいたときなど、どんな言葉をかけてもらったらうれしいか考えていました。

　リコーダーの練習をしてます。５年生は今合奏に力を入れています。