最新更新日:2024/11/08 | |
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10/28(木) 2年生「市立図書館から」読書の秋です。1冊でも多くの本に親しんでほしいです。 10/28(木) 1年生 図画工作科切り取った紙の形を見て、何に見えるか想像を膨らませました。そして、台紙となる色画用紙に貼って、思いつくままに作品作りです。 10/27(水) 5年生 社会科 「自動車工業にまつわる学習課題を設定しよう」
自動車工業の学習単元に入り、日本の工業には自動車工業が欠かせないことを学習しました。それらを踏まえた上で自分で学習課題を設定し、各自動車会社のホームページを活用しながら調べ学習を進め、スライドや新聞を作成していきます。
10/27(水) 3年生 図画工作科「くぎうちトントン〜設計〜」
今日は、木材を実際に触ったり、並べたりしながら作品のイメージを膨らませていきました。そして、「設計図」を作成しました。
「どこに釘を打とうかな」「この部分が動くようにしたいな」と、考える姿が見られました。 どんな作品に仕上がるか楽しみです。 10/27(水) 1年生 算数科子供たちが家から持ち寄った箱を、形が似ているかどうかで仲間分けしました。どのように考えて分けたかも発表しました。 10/27(水) 4年生 算数科実際につま楊枝を並べたり、図示したりしながら、どのように変わるかを考え、表にまとめています。 10/27(水) 3年生 社会科そして、一人一人の質問をまとめようとしています。 10/27(水) 2年生 漢字練習「○か、×か。」漢字にまつわるクイズもしました。 10/27(水) 6年生 算数科10/27(水) 朝の体力つくり活動(やなトレ)明日までグラウンドを逆走する企画で行っています。左回りに慣れているので、右回りは、新鮮な気持ちで走ることができます。 |
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