最新更新日:2024/11/27 | |
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11/10(水) 3年生 体育科11/10(水) 自衛消防訓練(避難訓練)天候が悪かったため、「近所の民家から出火し延焼の恐れあり」という想定で、体育館へ避難しました。大休憩の時間だったので、近くの人とグループをつくり、子供たちだけで避難しました。 消防署の係長さんに、上手に避難できたことを褒められました。 そして、子供たちから家の人へ、2つのことをお話しする宿題を出されました。うまく伝えられるとよいです。 11/10(水) 朝の体力つくり活動(やなトレ)111/10(水) 朝の体力つくり活動(やなトレ)211/9(火) 5年生 理科
食塩が水に溶ける様子を観察して、水に溶けて見えなくなってなった食塩の行方について、予想しました。その後に、食塩の行方を調べる方法を考えました。
11/9(火) 4年生 理科「全然、動かない。」 今日は、注射器に水を入れ、閉じ込めました。ピストンをゆっくり押し、水の体積と手応えを調べました。 実験により、空気との違いがはっきりと分かりました。 11/9(火) 3年生 算数科先生の手元を映したモニターを見ながら、半径を何cmにしたらよいか考えて、取り組みました。 11/9(火) 2年生 生活科最後に、意見を交流しました。 「交番へ行きたいです。わけは、将来、警察官になりたいからです。」 「いたち川へ行きたいです。わけは、鯉や鳩がいるからです。」など、次々と自分の思いを発表しました。 11/9(火) 6年生 算数科立方体30個を全部数えなくても、30個用意できる方法を考えています。立方体の重さや長さと個数の関係に目を向け、比例を活用して考えています。 11/9(火) 1年生 体育科跳び箱からジャンプした後は、格好よくポーズを決めることも約束しました。 |
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