太陽のかげを調べる学習で、外に出て団ごとにかげつなぎをしました。友達と触れ合わずにかげつなぎをするにはどうしたらよいか考えながら取り組みました。団ごとに工夫をしてかげつなぎをしていました。

　図画工作科では「まどからこんにちは」の学習をはじめました。今日は、まどをつくるために使うカッターの使い方を練習しました。力加減や手の動かし方など、最初はうまくいかない様子でしたが、練習を重ねていくうちにコツをつかんでいました。

　算数では、時計の学習をしています。友達と問題を出し合い、時計を動かしながら合っているか確かめています。普段の生活の中でも、「なんじ」「なんじはん」と時計を読む練習をしていきます。

　

　３時間目の算数では、「わり算の筆算を考えよう」の学習をしました。
　今日は、工夫して筆算をする仕方を考えました。授業後半では、単元のたしかめ問題をときました。

　生き生きタイムには、スポーツ係の企画で全員参加の「増え鬼」をしました。
　最初は鬼２人から始まりましたが、最後には全員鬼になって終わりました。

　今日の５時間目は学校保健委員会でした。身近にあるデジタル機器と上手に関わっていくために大切なことを学びました。

　リズムダンスを少人数のグループで行いました。どのグループも仲間と協力しながら取り組んでいました。

　「デジタル機器と桜っ子の健康〜約束を守って、デジタル機器と上手に付き合おう〜」をテーマに保健委員会からの発表や富山大学の先生のお話をオンラインで聞きました。子供達の身近にあるデジタル機器を使うときにどのような約束が大切なのか改めて確認をしました。「デジタル機器との距離」「目を休める」「外で元気に遊ぶ」などこれからも気を付けて使っていきたいですね。

　お別れ集会の後半は、これまでの１５日間を振り返り、手紙を読んだり渡したりしました。

　多くの涙が流れました。

　子供たちも、実習生の先生も、この出会いを大切に、互いに前を向いて進んでいけたらと思います。