最新更新日:2024/11/08 | |
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ぽんぽん蒸気船づくり(5年生)はじめは、どのようなものかはっきりとは想像がつかない様子でしたが、完成した写真や先生方の丁寧な説明の下、蒸気船をつくっていきました。 つくった船は家庭科室に並べられた水槽の中に浮かべました。子供たちは「うまくいくかな」と心配そうでしたが、ろうそくに火をともしてみると、みるみる船が進み始めるのを見て、歓声があがりました。一人一人の船は進むスピードや回転の仕方が違い、どれもすてきな船になっていました。 今日の活動を通して、科学のおもしろさを感じることができたのではないかと思います。なぜ、この船は動いたのか、その原理を考えてみてほしいと思います。また、今回製作した蒸気船は家庭に持ち帰っていますので、安全には十分気を付けて家庭でも楽しんでもらえればと思います。 風船ホバークラフト (3年生)
本日サイエンスカー訪問があり、3・4年生は、「風船ホバークラフト」を作りました。
ホバークラフトとは、空気の力を使って進む乗り物です。 風船、CD、ペットボトルを使って作っていきました。 作り終わったら、廊下で走らせてみました。 地面が平らなところの方がきれいに進む、と予想した子もいました。 最後に、浮き輪で作ったホバークラフトに乗せてもらいました。 空気の力を使っているので、大人でもすーっと動くことができました。 「本当に動くのかと心配だったけど、速く滑って楽しかったよ」「本当に進んだからびっくりしたよ」と、驚きながらも、楽しんでいました。 11月24日(水)の給食高岡の歴史や伝統工業を学んできました!〜PART3〜(5年生)学校ではできない体験や学びをすることができた楽しい校外学習になりました。 高岡の歴史や伝統工業を学んできました!〜PART2〜(5年生)高岡古城公園では、きれいな紅葉の時期になっていますが、足下が悪く、なかなかじっくりと紅葉を見ることはできませんでした。また機会があれば行ってみてほしいと思います。 高岡の歴史や伝統工業を学んできました!〜PART1〜(5年生)瑞龍寺では、地域の観光ボランティアの方の説明を聞きました。国宝に指定されている門やお堂の工夫等についてじっくり見て、聴いて学びました。時にはみんなで手を合わせ、心穏やかにする瞬間もありました。 算数科1年生 生活科 「見つけた あきで おもちゃを つくろう」環境チャレンジ10 (4年)リサイクルに関するビデオを見たり、手回し発電機で電気を作っておもちゃを動かしたりと、楽しく環境について学ぶことができました。 11月22日(月)の給食
今日の給食は、ごはん、牛乳、とんこつラーメン、春巻き、華風和え、大豆ふりかけです。
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