家庭科の授業で５，６年合同で調理実習をしました。
牛乳を使ったおやつを作りました。
おいしくできて子供たちは喜んでいました。

２年生は、国語科で「わたしはおねえさん」の学習をしました。
学習の最後に、図書ポップを作成しました。読んだ人が、このお話を読みたくなる素敵なポップが完成しました。

今日は、とても寒い日になりましたが、自動車文庫が実施されました。
冬休みももうすぐです。休み中にじっくり読書ができよう、たくさんの本を借りました。

国語科では、まとめてつけた名前と一つ一つの名前の学習をしています。
子供たちは魚や文房具などテーマを決めました。その後、クロムブックを使って、言葉集めや画像の確認を行って、言葉集めやカード作りに取り組みました。

話合いタイムでは、動画や写真を見ながら、たくさんのアドバイスが出されました。自分だけでなく、みんなで楽しくしたいという子供たちの意欲があふれていました。
改良タイムでは、アドバイスを口ずさみながら取り組む姿が見られました。

生活科の学習で、１年生は「あきのおもちゃ」づくりを、２年生は「うごくおもちゃ」づくりをしています。お試しタイムや話合いタイム、改良タイムを重ね、どんどん面白いおもちゃワールドに近づきつつあります。完成が楽しみです。

音楽の時間に合奏をしました。
みんなで心を一つに合奏練習を重ねてきました。最後にはきれいな演奏が聞こえてきました。

１〜３年生はクロスカントリースキーを合わせました。
前日に、スキーの調整を行った４年生が、１〜３年生のスキー板やスキー靴、ストックの調整を見てあげました。優しく声をかけながら、一人一人に合わせていました。

絵本作りを楽しみました。自分で考えた絵本を１年生に聞いてもらいました。
１年生は一生懸命に聞いていました。

人権週間に学級で絵本の読み聞かせをしました。子供たちは真剣な様子で、話に耳を傾けていました。