１２月１４日（火）

　３年生の国語の授業の様子です。
　「文節と文節の関係などを復習しよう」という内容の授業でした。

　１２月１４日（火）

　１年生の美術の授業の様子です。

　『木と親しむ暮らし』
　「どの技法を使っているのか意識しよう」という内容の授業でした。

　１２月１４日（火）

　２年生の「総合的な学習の時間（楡の木タイム）」の様子です。
　「学習の見直しと進路学習」という内容の授業でした。

　１２月１４日（火）

　３年生の数学の授業の様子です。
　章末問題を説明しています。

「円錐の底面の一点から側面にそって１周するようにひもをかけたときに一番短くなるときの長さを求めなさい」という問題を説明するために、展開図の模型を使って説明しています。

　１２月１４日（火）

　今朝は周辺の山々の上の方が、きれいに白く雪化粧していました。

　１２月１４日（火）

　今朝、生徒玄関前では薄い氷が張っていました。
　いよいよ、冬本番という感じになってきました。

　１２月１４日（火）

　今朝は、澄み切った青空が顔を出しています。
　その分、放射冷却で冷え込みました。

　生徒たちが登校した後、ようやく朝陽が顔を出し始めました。

　１２月１４日（火）

　今朝は大変冷え込みました。
　学校へ来る途中の国道の気温表示は「０度」となっていました。

　日中は気温も上がり、昨日より暖かくなるようです。
　寒暖の差に負けず、元気に２学期を締めくくります。