音楽科「わだいこで音楽」の学習で、中間発表会をしました。どの演奏もそれぞれに工夫を凝らし、思いをもって音楽を楽しみながらつくっていることが伝わりました。明日は、発表会の演奏を聴いて、どんなことを考えているかを聞き合おうと思っています。仲間の音や、思いに、どのような心を働かせて聞けるか、とても楽しみです。

　季節にまつわる数々の絵本の読み聞かせを聞きました。今日は、お話を聞いて、自分の心にイメージしたことを画用紙に描きました。楽しく取り組むことで、自分に納得できる作品に仕上がり教室に掲示しました。仲間の作品を見つめることで、相手のよさにも気が付き伝え合う皆さんでした。

教室内の物を全て廊下に出して床を拭いたり掃いたりしながらピカピカにしていました。自分たちが使った教室を自分たちの手できれいに整えました。２学期も残りわずかです。「やりたいこと」「やらなければいけなこと」を意識しながら１日１日を大切にして過ごしていきましょうね。

今日は不審者が校舎内に侵入しそうになるという想定で行いました。避難訓練後は各教室で振り返りをしました。放送内容をしっかり聞けたか確認したり、校舎内のことを思い浮かべながらどの教室や階段がどこにあるのか、その方向を指さしをしたりしていました。子どもたちは、日頃から放送がなるとすぐに静かになり聞くことができます。これからも放送は静かに聞くということを続けていきましょうね。

　４年２組の２１日（火）の予定を「４年生のみなさんへ」にて公開しております。
　ご活用ください。

　１学期末から合奏と合唱に分かれて練習に取り組んできました。コロナの影響で残念ながらオーバードホールではありませんでしたが、堀川小学校の体育館でこれまでの練習の成果を発揮する子どもたちでした。

　宮西達也さん作・絵の大型絵本「トラネコとクロネコ」の読み聞かせを聞きました。以前にも宮西達也さんの読み聞かせを聞いていた子どもたちは、どことなく作者の話の繋がりを感じ取りながら物語の楽しさを味わっていました。

　色画用紙と準備してきた材料を用いて「しかけカード」を作りました。みんな真剣に一生懸命取り組み、カードにはアイディアに溢れた装飾とやさしい気持ちがメッセージとして書き込まれました。子どもたちの笑顔と共に、出来上がりました。　

子どもたちが帰る頃になると雨や風が強く、とても寒くなっていました。今晩から明日にかけて大雪警報です。体調管理も気をつけながら雪が降る中でのくらしも整えていきましょうね。

　子どもたちは今、書写の学習で書き初め練習に取り組んでいます。いつもは賑やかな教室も「竹うま」と書く時はシンと静かになります。「がんばりたい、だって金賞をとりたいから」など、それぞれの目当てをもって取り組んでいます。