最新更新日:2024/11/15
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

1年4限 保健体育

 12月7日(火)

 1年生の保健体育の授業の様子です。
 前回に続き、受け身の練習をしました。

 今後2年間、安全に柔道の授業ができるよう、受け身の練習は徹底して行っていきます。
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2年4限 美術

 12月7日(火)

 2年生の美術の授業の様子です。

 『地域の魅力を伝える』
 「お試しの作品をつくろう」という内容の授業でした。
 正式な作品に入る前に、お試しの作品を作って改良点を見付けていました。
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3年4限 理科

 12月7日(火)

 3年生の理科の授業の様子です。
 太陽の観察のまとめをしました。
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1年3限 国語

 12月7日(火)

 1年生の国語の授業の様子です。
 故事成語の『矛盾』を劇で演じていました。
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2年3限 英語

 12月7日(火)

 2年生の英語の授業の様子です。
 「比較級・最上級はどのように使われているか」という内容の授業でした。
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3年3限 美術

 12月7日(火)

 3年生の美術の授業の様子です。
 『光と影で遊ぶ』
 「ステンドグラスの下絵を完成しよう」という内容の授業でした。
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1年2限 美術

 12月7日(火)

 1年生の美術の授業の様子です。

 なべ敷きに彫刻で模様を付けています。
 木彫のさまざまな技法を学んでいました。
 友人の彫刻刀の使い方を見る場面もありました。
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2年2限 保健体育

 12月7日(火)

 2年生の保健体育の授業の様子です。
 パネルで柔道の新しい技を学んだ後に、実際にその技を練習していました。
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3年2限 国語

 12月7日(火)

 3年生の国語の授業の様子です。

 「問題を解いて、これまでの学習を振り返ろう」という内容の授業でした。
 『重箱読み』や『湯桶読み』について学習しました。
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1年1限 理科

 12月7日(火)

 1年生の理科の授業の様子です。
 「凸レンズによる像のでき方をマスターしよう」という内容の授業でした。
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