今日は選択献立です。
　
　コッペパン、アスパラサラダ、ひよこ豆のスープ、牛乳
　●魚の香草フリッターまたは照り焼きハンバーグ
　○ガトーショコラまたは豆乳プリン　です。

　ひよこ豆は、西アジアが原産で、インドで多く栽培されています。ひよこのくちばしのような突起があることからこの名前がつきました。日本ではエジプト豆という呼び方もあります。また、スペイン語では「ガンバルゾ」と言います。おもしろいですね。

　日本で食べられているひよこ豆は、白やベージュが多く、大粒で、地中海沿岸やアメリカで栽培されているものです。

　インドでは、黒、茶、赤などいろいろな色をした小粒が多く生産されています。
ひよこ豆には、タンパク質、ビタミン、カリウム、カルシウム等がたくさん含まれています。疲労回復や高血圧、便秘、大腸ガン、生活習慣病などを予防する効果があります。
　今日は、玉ねぎ、ニンジン、じゃがいも、ベーコン、白菜と一緒にスープに入れてあります。　　　　　　
　

　朝の読み聞かせがありました。今日は、「たぬきのちょうちん」「盗人」「たのしみ」「ホッキョクグマ→なんきょくにいく」「ヤマネコ毛布」のお話を読んでいただきました。

　今日も、いろいろな本を紹介していただき、ありがとうございました。
　冬休みに向けて、読書の幅が広がるといいですね。

　先日のげんキッズハーモニーで教えてもらったポイントを意識して歌っています。今日は、１年生が、ALTの先生の指揮に合わせて、さらに元気よく歌っていました。

　書写の時間の風景と自立活動の風景です。「がんばれ」「いいよ」と温かい言葉が飛び交いうれしい気持ちになる時間でした。

　書写の学習では、書初用紙に２回目の練習を行いました。
　前回の練習を振り返り、今日は「太く」「力強く」書くことを目当てに練習しました。

　今日は、学習のたしかめテストの最後の教科である社会科のテストを行いました。

今日は社会の期末テストを行いました。
休み時間には互いに問題を出し合ったり、教科書や資料集を見直したりして臨みました。
とても真剣です。

　「肩を付けること」や「ぶら下がり」、「反り」に気を付けて書くことで、美しい字を書くことができるそうです。
　前回よりも上手くなった！という声があちらこちらから聞こえてきました。次回もがんばりましょう！

　１組に続き、２組も版画を刷りました。出来栄えが上々だったようで、とても嬉しそうです。