一人一台端末「クロームブック」を様々な場面で活用し、子供たちは少しずつ使用の仕方に慣れてきました。これは社会科の学習で、富山市の様子をGoogle Earthを活用して眺めてみました。富山市には様々な場所があることを楽しみながら学習しました。

　クロームブックを学習で使いこなすために、タッチパッドの練習をしました。ゲームを通してクリックやドラッグのコツがつかめたようです。

　図画工作科の学習で描いている「ふしぎなたまご」の背景に水彩で色を付け始めました。
　絵の具を混ぜてどんな色になるか試したり、水の量を変えて色を確かめたりして、たまごの背景に合う色を見付けています。
　完成が楽しみです。

　学級目標が完成しました。クラスのみんなで決めた学級目標の周りには、手形や足形が飾られカラフルで素敵なものになりました。この目標に向かって、各クラス一団となって頑張っていきましょう。

　生活科の時間に野菜を植えました。「大きくなってね。」「おいしく育つといいな。」とこれからの成長を楽しみにしている子供たちでした。

　体育科の学習では、ジャベリックボールを使って投げる練習をしました。体の向きやリリースポイントに気を付けながら、少しでも距離を伸ばせるように取り組みました。

　種を植えて２、３日がたちました。子供たちはまだかまだかと毎日鉢の様子を見に行き、水をあげたり観察したりしています。芽が出てくるのを心待ちにしている子供たちです。

　作品カードを書き、作品を掲示しました。友達の作品をじっくりと見てよさを伝え合い、友達の作品を楽しみました。

　図画工作科の学習では、自分で描いた「ふしぎなたまご」から生まれたものを想像して、絵に表しています。たまごの柄から想像を広げて、見ていても楽しい絵になりました。

　各学級では、係活動に意欲的に取り組んでいます。
　学級の掲示が華やかになったり、お楽しみ会が催されたりしています。他の係の活動にも楽しみながら参加する４年生です。