図書オリエンテーションがありました。図書室の使い方を振り返ったり、百科事典の学習したりしました。今年度もたくさん読書をしようと意気込んでいる子供たちでした。

　交通安全教室がありました。４年生は自転車の乗り方について学びました。自転車事故を絶対に起こさないために、自転車の安全点検を欠かさず行うことや、自転車に乗るときに守るべきことを確認しました。実際に自転車に乗り体験することで、交通ルールを守ることの大切について改めて感じる子供たちでした。

　交通安全教室に参加しました。交差点では、「止まる・見る・きく」の約束を実際に歩いて確認しました。今後も大切な命を交通事故から守るために、安全な歩行の仕方や交通マナーについて考えていきます。

　交通事故から大切な命を守るために、１年生と４年生が交通安全教室に参加しました。１年生は歩道や横断歩道の歩き方、４年生は自転車の乗り方について中央警察署交通課の方や地域のおまわりさんから話を聞き、実地練習を通して学びました。交通安全協会、交通指導員の方々やＰＴＡの方々にも見守っていいただき、交通ルールや交通マナーを守って安全に行動しようとする気持ちを高めました。

　３年生になって初めての書写がありました。３年生から毛筆の学習が始まるため、子供たちは自分の習字道具を持ってきてわくわくしていました。今日は、道具や道具の使い方の確認をしました。いよいよ次から墨汁を使って書き始めます。

　今日はMy name is〜の表現を使って、自己紹介をし、友達のサインをもらうゲームをしました。子供たちは自分から友達やALTの先生に話しかけ、英語の表現に慣れ親しむとともに、たくさんのサインを集めていました。

　図画工作科の様子です。紙バンドを編みながらボールかごや丸かご等を作ります。完成する絵をイメージしながら活動しました。

　学級集会の様子です。バドミントンと鬼ごっこをしました。「仲よく」をテーマに、男女問わず楽しく活動しました。

　だんだん暖かくなり、朝から体を動かすことが気持ちのよい季節になってきました。
　子供たちは、朝のトレーニングに意欲的に取り組んでいます。友達や先生と競争しながら楽しそうに走る様子が見られました。

　生活科の学習では「１年生となかよし」というテーマで学校のことを紹介しようと考えています。
　学校にある特別教室の特徴や、給食、掃除等の生活のこと、行事のことなど、自分たちが伝えられることは何か、どのように伝えるとよいかグループの人と相談しています。