５年生は、来週行われる就学時健康診断の仕事について話を聞いていました。５年生が健診のお手伝いをしてくれることになっています。
　６年生は、「どんな学校にしたいか」を話し合っていました。

　３年生は、学級集会を楽しんでいました。４年生は、異学年交流の内容を話し合ったり、係活動について話し合ったりしていました。

　毎週水曜の５時間目は「いきいきタイム」の時間です。係活動を行ったり、学級集会を行ったりするなど、子供たちが自主的に活動する姿が見られました。
　１、２年生は「係活動」を進めていました。学級のためにどんな活動ができるのか、グループで相談しています。

　力を合わせて学校をぴかぴかにしています。

　さわやかタイムは、子供たちが自主的な活動をする時間です。今朝は、育てている植物の観察をしたり、花壇の除草をしたりする子供たちの姿が見られました。

　吹く風が気持ちよい朝です。さわやかタイムに飼育栽培委員会の子供たちが玄関前のプランターの水やりや花壇の除草をしてくれました。

　外国語の学習では、クロムブックを使って夏休みの思い出のスライド（発表資料）を作っています。作成したスライドと合わせて、発表していきます。今日は発表のリハーサルでしたが、スライドに合わせて上手にスピーチをしていました。

　体育の学習で、リズム遊びをしています。今日は、全員で曲に合わせてダンスをしました。体全体を使ってみんなで楽しく踊り、たくさんの笑顔が見られました。

　生き物係が、生きものかみしばいをしました。話の内容からイラストまで、係ですべて考え、発表することができました。見ていた子供たちは、「話を思いつくのがすごいね」「分かりやすくておもしろい内容だったよ」と感想を伝えました。

　さわやかタイムに、前庭の草取りを行っています。登校したらさっと朝の用意を済ませ、前庭に出てきて、もくもくと草を抜く姿がとてもすてきです。少しずつきれいになっていく花壇を見ながら、子供たちも嬉しそうでした。