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最新更新日:2024/07/30 |
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5年生 書写「成長」に挑戦!
書写の学習の様子です。
「成長」という字を練習しました。筆順に気を付けながら、真剣に書く子供たちの姿が見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 図書オリエンテーション
図書オリエンテーションがありました。
図書室の使い方をおさらいしたり、図鑑等で調べ物を行ったりしました。最後は、読みたい本を借りました。 これからも図書室を活用し、読書に親しんでいきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 スタートダッシュ練習
体育の学習の様子です。
まず、スタートダッシュの練習をしました。そして、学んだことを生かしながら青空の下、思いっきり走りることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 走り幅跳び達人に向けて
体育科の時間に走り幅跳びをしました。助走・踏み切り・空中姿勢・着地と、遠くに跳ぶためのポイントを学習しました。その中で1つのポイントを意識して練習しました。うまくできたときには、遠くまで跳ぶことができたことに驚き、喜ぶ姿が見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 音読発表![]() ![]() ![]() ![]() 4月22日(木)2年生 にぎにぎねん土![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 植物の成長を観察しよう!
理科の学習では、あたたかさと生き物のかんけいについて調べています。グラウンドにある桜の木を1年間通して観察するために、一人一人タブレットパソコンを使って、成長していく部分について撮影しました。教室では、撮影した画像を貼り付けて、気付いたことをパソコンでまとめることに挑戦しています。これから、1年間の成長をまとめていきます。
![]() ![]() 4年生 図書館利用指導
図書館司書の先生から、百科事典の使い方について学びました。百科事典を使うと、子供達にとっては聞いたことが無いような言葉でも、とても分かりやすく書かれていたことに驚いていました。ちなみに「ン」から始まる言葉で「ンゴマ」という言葉について、先生も初めて知って驚きました。これから、どんどん百科事典を活用していきましょう!
※ちなみに「ンゴマ」とは、南アフリカ共和国の楽器だそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 最高のバトンパスを目指して
体育科の学習で、リレーに取り組んでいます。バトンの受け渡し方について、ペアで何度も練習しました。ペアの呼吸がうまくあうと、スピードにのった見事なバトンパスができました。運動会に向けて、バトンパスの技能と走力を上げています!
![]() ![]() 2年生 図書オリエンテーリング![]() ![]() ![]() ![]() 読書が大好きな2年生です。 これからたくさんの本に出会うのが楽しみですね! |
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