今日は、音読発表会をしました。それぞれの役を決めて、本文と自分で考えた言葉を合わせて読みました。動物同士の会話が楽しそうでした。

　先日の運動会で心に残ったことを絵にしました。「かけっこで１番になってうれしかった」「ぽっくりがいつもよりも上手にできた」など、うれしそうに話しながら描きました。

　運動会が終わり、一週間が始まりました。
　運動会の時のように、生き生きと取り組んでいます。
　１年生、３年生は国語、２年生は植物について勉強しています。

　４年生、５年生は国語。５年生はそれぞれが音読をしていました。
　６年生は、ＡＬＴと外国語支援講師による英語の授業の様子です。

　縦割り清掃がスタートしました。
　すべての清掃場所を学年を縦に分けた班で清掃します。
　６年生がリーダーシップを発揮して協力しています。

　今日は国語で「アップとルーズで伝える」の学習をしました。７、８段落にはどんなことが書かれているのか、ほかの段落との繋がりはどうかを考えています。ペアの人と話し合いながら、段落構成について理解していきました。

　７、８段落について理解した後は、実際の新聞を使って、アップとルーズの写真を見比べました。「本当にルーズの写真もあった」「アップだと表情がよく分かるね」などと、学習したことが実際に新聞に使われていることに気付きました。

※アップ・・・ある部分を大きく写す撮り方
　ルーズ・・・広い範囲を写す撮り方

今日の給食の献立は、
・ごはん
・魚のスタミナ揚げ
・ゆかり和え
・炊き合わせ
・牛乳　　　でした。
魚のスタミナ揚げは、ニンニクの香りがたっていてごはんと一緒に食べるとおいしかったです。

　運動会が終わり、新たな一週間が始まりました。
　育友会の挨拶運動の方々からも声をかけられながら、はまっ子たちが元気に通常の学校生活をスタートさせました。
　

　開会宣言、選手宣誓のあと、激励の言葉がありました。
　激励の言葉で校長は、「ことば」「ルール」「拍手」の３つを大切に精一杯頑張ろうと呼びかけました。開会式に続いて、ラジオ体操を行いました。