５日間の休み明け、子供たちは元気に登校してきました。
「お父さんと◯◯して楽しかったよ」「お母さんと一緒に◯◯つくったの」と話しかけてくれる子もいます。
教室では、６年生がさりげなく朝の準備の様子を見守っています。忘れずにできたかな。

本校の中庭にある藤棚に、紫のきれいな花が咲き始めています。藤の花言葉には「歓迎」「忠実」があり、それも藤の木がつる性であることや地面にどっしりと根を下ろす木であり、変わることがあまりないことからつけられているようです。
この藤棚には、蜂もよく到来するようになりました。子供たちには、安全に気を付けて通るよう指導しています。自然や生き物との共存のよき学習ともなっています。

各団の団長、応援団長が、全校児童へリモートで各団の目当て等を呼びかけました。その後、各クラスで運動会の目当てが話し合われていました。６年生の熱い思いが伝わったようです。　

分かりやすい日記の書き方について学習しました。みんなで分かりやすく書くためのポイントを話し合いました。休み明けに、ゴールデンウイークのできごとについて書いた日記を紹介し合う予定です。みんなに分かりやすい日記が書けるかな？先生たちも楽しみにしていますね。

　光化学オキシダントの緊急伝達訓練を行いました。放送がかかったら、全校一斉に動きを止め、真剣に話を聞いていました。

　今日は、運動会に向けて相撲体操の練習をしました。４年生になって、相撲体操のリーダーとなった子供たち。３年生に分かりやすく教えたり、自分から進んで声をかけたりして練習に取り組んでいました。どの団も優勝を目指してがんばろう！

　子供たちは、教室のリモート放送で結団式に参加しました。どのクラスの子供たちも真剣にメッセージを聞いていました。また、団長・応援団長から団の目当てを発表されると、その目当てを達成するために自分たちが何をがんばるかを考えていました。

６年生は、算数科や各教科、委員会活動などの学習や生活のいろいろな場面で、クロムブックを活用しています。子供たちは、毎日文房具のように使ってな考えをまとめたり工夫したりするなどしています。

夢中になると、ついつい画面に目を近づけてしまいます。２年生は、各自のクロムブックで書写の教科書のＱＲコードを読み取り、正しい姿勢を確認しています。字を書くときも入力するときも同じです。上手に使いながらキーボードの練習をしましょう。

朝登校したら、すぐに宿題や連絡帳などの提出を済ませ、それぞれの活動に取り組む様子が見られます。係の子供たちが提出のチェックをしたり、委員会の仕事をしたり、キーボードの入力練習や検索等をしたりして、自主的に活動をしています。