今日は、水彩用具を使ってあさがおの花に色を塗りました。本物のあさがおの色をよく見て、その色に近い色を作ろうと、子供たちは絵の具や水の量を調整していました。「うわあ〜、あさがおそっくりの色になった！」「すごいきれいな色ができたよ」とうれしそうな子供たちでした。外だけでなく、１年教室内にもたくさんのきれいなあさがおの花が咲きました。

　

　音楽科の学習の様子です。２びょうしの音楽に合わせて、「ウン タン」「タン ウン」とタンブリンやカスタネットでリズム打ちをしました。となりの友達につられそうになりながらも、自分のリズムをしっかりと打っていました。

　理科は、教育実習の先生と「台風」の学習をしました。
　みんな生き生きと発表しています。

　今日はあいにくの雨。
　体育は、体育館で、「ソフトバレー」を行いました。

　今日の体育は、ボール運動をしました。まずは転がしたり、下から、上からパスをしたり、友達に渡しました。的に当てる練習をしたあとに、チームでどれだけ当たるか競い、ボールや友達と仲良くしている様子が見られます。どうやったら得点につながるか考えながら運動していたので、次はどこのチームがたくさん点を取れるか楽しみですね。

　家庭からオンラインで学校とつながる手段として、クロムブックで「Meet（ミート）」を使う練習をしています。ミートに入るまでの手順を何度も繰り返すことで、一人でできるようになりました。画面で、仲間や先生の顔を見ることができ、みんなうれしそうに作業しています。

　６時間目の図画工作では、「コロコロガーレ」の学習をしました。
　完成に近づき、自分が作ったコースでビー玉が意図したとおりに転がるかを確かめながら残りのコースを作っていました。
　思い通りに転がらなかったところは、しっかりと改良していました。

　３時間目の理科では、「月や星の見え方」について学習しました。
　太陽と月、星の動きを確認し、ノートにまとめました。

　２時間目の社会では、「ごみのしょりと利用」の学習をしました。
　ゴミ処理が抱える問題点やゴミを減らす工夫につて考え、ノートにまとめました。