早く外掃除に行こうと慌てるあまり、ランドセルの置き方まで気を配っていない様子がありました。その状況を見て心を働かせ、きちんと整えようと自ら動く姿もありました。　

　きれいにするための方法や使う道具など、仲間と相談し合いながら取り組んでいます。

　朝、運営委員会は挨拶運動、環境委員会は落ち葉拾いを続けてきました。自分の役割を果たそうと、一生懸命頑張っています。そんな仲間や上級生の姿に触発され、５年生の子供たちは、一人、また一人と、できることを探して自ら働くようになりました。

　運営委員会では、竜の子ロードで挨拶運動を続けてきました。２学期最後の委員会では、これまでの活動を振り返る中で「よりよい挨拶をもっと広めたい」と、新たに劇とクイズを考え、各クラスへ行きました。
　今週の全校のあいさつが楽しみです。

　それぞれつくりたいものに合わせて、２つのグループに分かれて取り組みました。
　４年生の皆さんが、丁寧に教えてくれました。
　４年生の皆さん、ありがとうございました。

　４年生さんが企画してくれたエコ集会に参加しました。
　ペットボトルのふたを再利用して、キーホルダーやコマを作りました。

　３・４時間目にバースデー会社さんが提案したお楽しみ会を行いました。「震源地は誰だゲーム」や「私はだれでしょうゲーム」等、密にならない遊びをみんなで楽しみました。最後には、１２月生まれの人にプレゼント渡しが行われました。

　作品は、学年のフロアにけいじしています。個別懇談会の日に、ぜひご覧ください。

　書き初めの練習が始まりました。お手本をよく見て、一つ一つの文字を丁寧に書いていました。今年の６年生の書き初めは「心に太陽」です。
　１月の書き初め大会に向けてがんばってほしいです。

　来週から、書初めの練習に取り組んでいきたいと思います。そこで今日、子供たちに、「書初め用スーパー下敷き」の用紙と、作り方を配付しました。学校で一通り説明しましたので、週末、ぜひお子さんと一緒に、スーパー下敷きの作成をお願いします。
　完成見本はこちらになりますので、よろしければ参考になさってください。
　なお、見本では布ガムテープを使用していますが、しっかりととまるものなら何でも大丈夫です。よろしくお願いいたします。