本日、学校に不審者が入ってきたときを想定した避難訓練を行いました。これまで、火事や地震を想定した避難訓練は実施してきましたが、不審者対応は初めてです。体育館に避難するときも体育館で待つ間もおしゃべりをせず、真剣に臨むことができた子供たちです。事後の振り返りでは、全校児童の前でもたくさんの子供が挙手し、訓練で自分が大事だと思ったことを発表していました。

　本日の学習発表会、たくさんの保護者の皆様にご観覧いただき、そして子供たちの演技に温かい拍手をいただき、ありがとうございました。どの学年も、これまでの練習の成果をしっかり発揮して最高の演技をしていました。そして、発表会後の育友会お楽しみ会では、くじ引きのどきどき感わくわく感を味わい、お土産のお菓子をもらって、満面の笑みの子供たちでした。

　今日の四つ葉タイムは、楽しみにしていた学級活動の時間でした。
　教室では、王様ゲームやビンゴ大会、しりとり大会などをしました。
　ゲームで盛り上がったり、景品を貰ったりしてにこにこです。

　いよいよ日曜日は、学習発表会の本番です。子供たちは、これまで一生懸命練習を重ねてきました。
　当日は、自分たちの演技で、見ている人に「笑顔」と「勇気」と「元気」と「感動」を伝えます！そして、最後まであきらめず、３年生みんなで心を一つにして演技し、もっと絆が深まるようにがんばります。楽しみにしていてください！

　図画工作科では、とんかちと釘を使った活動に取り組んでいます。慣れない釘打ちに苦戦しながらも、いい作品に仕上げようと一生懸命頑張る子供たちです。

　学習発表会を前に、最後の練習をしました。最後まで、もっと楽しいものにしようと、動きをつけるなど、いろいろと工夫をしました。本番でも、この楽しさが伝わるように、精一杯頑張ります。

　明後日の学習発表会に向けて、どの学年も最後の練習を行いました。校内発表会では、体育館の人数制限のため自分の学年のプログラム前後の学年の発表しか鑑賞できなかったので、学年間で連絡を取り合い昨日と今日の練習を公開し、校内発表で見ることができなかった学年の鑑賞の場を設けていました。
　５年生教室では、どちらのクラスもクロムブックを使って学習していました。１組は、校外学習の事前学習で、「イタイイタイ病」について調べていました。2組は、「算数で読みとこう」という課題で、グラフから読み取る学習でした。日本を訪れる外国人旅行者のグラフの読み取りです。中国や韓国など近隣国からの旅行者が多いと読み取った子供たち。では「タイ」は近隣なのか…。そこでクロムブックを使って「タイ」の位置を調べ確認していました。
　１年生はどちらのクラスも、日曜日午後に行うMeetの接続テストに向けて、操作の確認を行っていました。1年生もクロムブックの操作が上手にできるようになってきました。

　午前中に観覧した５年生のみなさんに、お手紙を届けました。
　５年生の息がぴったりと合った素敵な演奏に感動した思いや、日曜日の本番でもがんばってほしいという応援の気持ちが伝わると嬉しいです。

　昨日行われた校内発表会では分散での発表となったため、観覧することができなかった５・６年生の発表を今日特別にみせていただくことにしました。
　５年生の合奏も６年生の演技もとても素晴らしく、子供たちの心に残ったようです。
　また、５年生が２年生の発表をみにきてくれ、たくさんのいいところを言ってもらいました。

　日曜日の本番でも、お互いに素敵な発表を披露できるといいですね。

　図画工作科では、「開いて広がる不思議な世界」を作りました。扉の中の世界に想像を膨らまし、素敵な作品に仕上げることができました。