６年生の宿泊学習が近づいてきました。
　今日は、宿泊学習の班で、「豚汁とご飯」づくりに挑戦しました。子供たちは、しおりにある当日の調理手順に従って調理に取り組みました。
　スクールサポートスタッフの方々の協力をいただきながら、調理の手順を学び、片付けながら調理するよさにも気づくことができたようです。
　子供たちは、飯ごうでつくったご飯を楽しみにしています。

グラウンドに白線が引かれ、各学年がソフトボール投げの計測を始めました。１限目は６年生が、２限目は１年生が、少しでも遠くに投げようとがんばっています。

集団登校している様子を見ていると、班長の後ろにしっかりと一列で並び、歩く速度も１年生に合わせて調整していることがよく分かります。
少し残念なのは、地域で見守ってくださっている方々への挨拶の仕方です。学校の玄関では、元気のよいさわやかな挨拶の声が聞こえますが、それをぜひ、各町内でも実行してほしいと願っています。

今年度、１回目の資源回収が行われました。朝から、たくさんの役員の皆さんと教職員が参加しています。各地域でご協力くださった皆様、ありがとうございました。

　体育科の学習で団ごとに工夫したコースを作り、みんなで障害物リレーを体験しました。友達の作ったコースの面白さを感じたり、自分の気に入ったコースを選んで走って楽しんだりしました。

　理科では、実験セットを作り、車を走らせました。子供たちは、「回路ができたから流れたね」「逆に進んだな。どうしてだろう」とつぶやきながら実験を行っていました。次回は、検流計を使って、モーターの回る向きは、電池の向きと関係があるのか調べる予定です。

1年生になって2回目の外国語活動です。子供たちは、ALTの先生と色の言い方を楽しく学習しました。

　クロムブックの音声入力機能を使い、自分の英語の発音チェックをしました。なかなか、話したことが表示されず「なんで？」「気をつけていったはず...」「What is my...まで出てきた」と様々な声があがってきました。授業以外でも練習できるツールを発見できました。

租税教室を行いました。税理士さんから税金の種類や税金の使われ方について、クイズを交えながら分かりやすく教えていただきました。子供たちは、自分たちが楽しく安全に学校生活を送ることができるようにたくさんの税金が使われていることを知り、とても驚いていました。

学校の１階と２階を探検しました。理科準備室の人体模型に驚いたり、保健室の先生に知りたかったことを質問したりして、さらに学校について詳しくなりました。