国語科で手紙の書き方を学習しました。「これから、暑中見舞いはがきを誰に出そうかな」という声が聞かれました。

　しおりをみながら、宿題や登校日等について確認しました。夏休みの見通しをもって、明後日からの休業を迎えます。

　ねずみたちから、たくさんのおみやげをもらって帰ってきたおじいさんは、どんな気持ちかなと、みんなで考えました。

　鎌倉営農組合からゲストティーチャーに来ていただき、まこもだけの栽培について話を聞きました。収穫まで追肥をしていきますが、今日はその１回目を行いました。大きなバケツの周りにぱらぱらと肥料をまいていきました。この暑い夏を越して、大きく育っていきそうです。

　それぞれに楽器を選んで、合奏の練習中です。音を確かめながら、自分のパートを整えていきました。

　富山市教育委員会の６名の方が、学校視察に訪れました。子供たちは参観者がいる中でもいつも通りの様子で学習に取り組んでいました。
　小規模校の特色を生かした授業の様子や、中学校籍教員が小学校の外国語活動に乗り入れている授業の様子を参観いただきよかったです。

　社会科で、農家の仕事について学習しています。今日は、山田のりんご農家藤田さんをお迎えしました。藤田さんのりんごのおいしさの秘密がどこにあるのか、仕事の工夫に子供たちは興味津々の様子で話を聞きました。

　富山大学マンドリン部の学生さんに教えていただきながら、パートごとに練習をしました。難易度が高い楽曲ですが、少しずつ弾ける箇所が多くなってきています。

　宿泊学習から戻り、活動を振り返りました。班別で「ライチョウを見ることができてうれしかった」「大変だったけれど、登頂できて達成感がある」など、それぞれが感じたことや考えたことを伝え合いました。

　午前中は日差しがあり、絶好のタイミングで水泳学習ができました。５，６年生は昨日、立山登山をしたにも関わらず、元気な様子で楽しんでいました。水泳をすることで、かえって疲れがとれたかもしれません。