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10/5(火) 1年数学

10月5日(火)3限
 「一次方程式の利用」の学習です。班での話合いや発表を通して、多様な考え方に触れ、さらに自分の考えを深めていました。
 
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10/5(火)今日の寺子屋

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 大中寺子屋の様子です。今日は2年生が多く参加しました。短い人で5分程の学習時間でしたが、集中して取り組んでいました。持参した国語や社会のワークをしたり、用意してある数学や漢字のプリントに取り組んだりしていました。プリント1枚が仕上がらず、「明日まで持ち越します」と言葉を残して5限目に向かった生徒が何人もいました。ということは、明日の寺子屋も楽しみです。

10/5(火)授業の様子2

<写真上:2−1音楽>
 クラス合唱をパート別に練習しています。どのパートも、パートリーダーが的確に指示を出しています。

<写真中・下:3−2体育>
 ソフトボールをゲーム形式で取り組んでいます。ソフトボールの授業が始まったときに比べ、かなり上達していることが、動きの様子からしっかり伝わってきます。
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10/5(火)授業の様子1

 昨日に引き続き、今日も素晴らしい青空となっています。
 大中生は、すっきりとした表情と姿で「学問の秋」を体現しています。

<写真上:1−1英語>
 「Let's introduce yourself」の課題のもと、ペアになって、対話の練習をしています。

<写真中:2−2数学>
 2元1次方程式のグラフ作成の問題に取り組んでいます。自然と学び合い学習が行われています。

<写真下:3−1社会>
 平和主義について学習しています。いろいろな例をもとに、どこまでが自衛でどこから交戦になるのか考えています。
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10/4(月) キャリア学習講演会

 1・2年生を対象に、「キャリア学習講演会」を実施しました。
 今回は、富山青年会議所の皆様にご協力いただき、2名の講師のお話をお聞きしました。
 学生時代に取り組んでおられたこと、社会人になるにあたって考えたこと、駆け出しのころのエピソード、起業してからの苦労話など、様々な視点から「目標に向かって働く」という視点でお話をいただきました。
 講演のあとの質疑応答では、「困ったときに頼りになるのは誰ですか」などの質問に丁寧に答えていただきました。
 今回の講演で、改めて「働く」ということについて考えるとともに、周りの人に支えられて生活していることについて再認識することができました。
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10/4(月)授業の様子2

<写真上:2−1数学>
 2元1次方程式のグラフについて学習しています。色分けされたテープで、式とグラフの特徴が示されています。

<写真中・下:2−2技術>
 持続可能な社会を実現するエネルギー変換の技術について、学習を進めています。クロムブックを活用し、自分なりのエネルギー配分をグラフ化しています。
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10/4(月)授業の様子1

 雲一つ無い、爽やかな秋晴れの朝を迎えています。
 10月としては気温は高めですが、大中生は爽やかに授業に参加しています。

<写真上:3−1数学>
 y=ax2(xの2乗)のグラフとその特徴について学んでいます。

<写真中:3−2国語>
 小説を批判的に読むことで、時代や社会の中で生きる人間の姿について考えようとしています。

<写真下:1−1社会>
 北方領土について学んでいます。択捉・色丹・国後・歯舞と漢字で書かれ、生徒は興味深そうに説明を聞いていました。
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今週の予定

10月4日(月)〜の予定は次の通りです。
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駅伝 振り返り

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走り終えて、全体でミーティングをしています。

駅伝 友好レース

男子友好レースの様子です。みんなの頑張りが励みになり、力を存分に発揮しています。
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駅伝 友好レース

女子友好レースの様子です。素晴らしい走りを見せています。
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駅伝 男子7

みんなでタスキを繋いでゴール! 大中生みんなの心も繋がりました。
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駅伝 男子6

みんなの想いが繋がっています。がんばれ!大中生!!
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駅伝 男子5

 レースも終盤です。ここからの粘りに期待します。
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駅伝 男子4

力走が続きます。
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駅伝 男子3

これまでの頑張りの成果が、見事に発揮されています。
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駅伝 男子2

一人一人の頑張りが輝いています。素敵です!大中生!!
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駅伝 男子1

12:00 男子レーススタートしました!
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駅伝 男子スタート

積極的に攻めた走りをしています。がんばれ!
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駅伝 女子4

みんなの想いをタスキに込めて、力走!
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