一昨日、凍らせたスイカジュースは、みごとなスイカアイスになりました。

「スイカを収穫できたらまず最初は、スイカアイスにしたい！」
「５年生から、スイカアイスがおいしいって、おすすめされたんだよ」

と、子供たちが言っていたことが、ようやく実現しました。

　一昨日のスイカジュースよりも、味が濃く、とても美味しかったようです。

　先生方にも食べていただき、高評価をいただきました。

　大切な仲間が転校することになりました。
子供たちは、手紙を書いたり折り紙を折ったりしています。
誰かのために一生懸命な姿はとても素敵です。

　喜んでもらえるとよいですね。

　夏休みに向けて、オンライン登校日の予行練習をしています。
担任の先生は、別室から発信し、子供たちは教室でそれぞれの顔が画面に映っています。
今日は、コンピュータ支援員の方が来校されたので、教えていただきながらやってみました。

　一度にたくさんの人をつなごうとすると、重たくなって少し時間がかかるようです。が、各家庭で使用するので大丈夫とのことです。

　夏休み中のオンライン登校日は実現しそうです。詳細は、また後日改めて連絡します。

　今日は、どの学年でも行ってみました。

　ファミリーパークから預かっていた３匹のホクリクサンショウウオ。ファミリーパークでは、さっそく悠久の森へ放しに行かれました。
　そのときの様子をＤＶＤに録画して持ってきてくださいました。

　１・２年生合同で視聴しました。子供たちは、身を乗り出して食い入るように見ました。
　
　「ガンバレ」「元気でね」と思わず声を出していました。

　１匹は、なかなか水そうから出ようとしなかったので、ハラハラしながら見ていました。

　昨日、みんなで話し合った結果、校長先生にウーパールーパーを飼いたいとお願いすることになりました。

　朝校長先生が教室に来られたときに、子供たちは改めてお願いをしました。
昨日の話合いの板書を、クロームブックで撮影し、校長先生に見せている子供もいました。
　「こんなふうに、話し合ったんだよ」と。
　
　「責任もってちゃんと育てることができますか？」との問いかけに、
　「任せてください！」のポーズで応える意欲満々の子供たちです。

　１年生は、プログラミングに興味関心を持ち始め、分厚い説明書を片手に、魚が出てくるゲームを作成中です。

　もうプログラミングもできるようになった！？
興味関心は、子供の学びをどんどん高めていきます。

　３年生は、児童玄関前でホウセンカを一人一鉢に植えています。
夏休み中は、家で世話をします。
本日からの懇談会後に、保護者の方に持ち帰っていただく予定です。お手数ですが、どうぞよろしくお願いします。

　今日はよい天候です。
元気いっぱいに登校してきました。

登校後は、畑へ収穫にでかける子供、水やりをしている子供、とそれぞれ活動しています。

　ナスをたくさん収穫して戻ってくる子供も。

　水やり用のじょうろにトンボが止まっています。撮影し終わるまでじっとしていてくれるトンボです。

　雨の合間の晴れ間は、とても蒸し暑いです。
楽しみにしていた水遊びにはぴったり。濡れてもすぐに乾きました。
始めは、濡れたくないと言っていた児童も、途中で体育着に着替えて「もう濡れても大丈夫ーー！！」とうれしそうでした。

　宿泊学習の様子を写真でご覧いただけるよう、明日からの個別懇談会に向けて、家庭科室前に掲示しました。
　保護者の皆様、ご来校の際にはぜひご覧ください。