最新更新日:2024/11/29
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外国語活動や理科の学習に一生懸命(3年生)

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 今日の外国語活動では、英語を使って相手の名前を尋ねたり、自分の名前を答えたりする活動に取り組みました。一人10人を目標に、たくさんの仲間に「Hello!What's your name?」や「I'm 〇〇」と話しかけました。
 理科「春の生き物をみつけよう」では、学校の敷地内の生き物を探しています。「石をめくるとダンゴムシがいる」と誰かが言うと、みんなで石をひっくり返し、たくさんのダンゴムシを捕まえていました。足の数を数えたり体長を測ったりと、大事なことに気を付けながら丁寧に観察していました。
 しかし、改築工事の関係で、敷地内には自然や生き物が少ないようです。来週には、近くの公園へ出かけ、敷地内と比べながら、春の生き物を探しに行く予定です。

図画工作の時間にて (2年生)

「ふしぎなたまご」の絵の仕上げに入りました。今日は水彩セットを使って絵のバックに模様を描きました。みんな、熱心に取り組んでいました。
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算数科の学習の姿 (2年生)

35+29の足し算のしかたを学習しました。一のくらいの計算の答えが10の数を超える場合は十の位に1くりあがることをみんなで学びあいました。
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図工「ふしぎなたまご」

 たまごの中から何が生まれるか想像しながら、画用紙にクレパスで大きくたまごを描きました。「たまごをわったらいったい何がでてくるだろう」子どもたちは、それぞれのイメージを思い描き、模様を付け、構図を考えていました。最後に水彩を使って仕上げると、自分だけの「ふしぎなたまご」ができあがりました。彩りも鮮やかで、これから始まる2年生に向けて、わくわくしている心の模様が表われているようです。 
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100m走記録会(5年生)

 5年生は、今年度1回目の100m走記録会を行いました。
 時折突風が吹く中ではありましたが、子どもたちは高学年として初めての記録会で全力を出そうとがんばっていました。 
 これからどれくらい記録が伸びていくか楽しみですね。
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学年を意識しながら体力つくり(3年生)

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 体育では、記録会に向けてスタートの練習をしました。学年の仲間と競争しながら、力いっぱいに取り組んでいました。同じ側の手と足が出ていた子、重心が後ろにあった子、スタートラインから少し離れていた子など、一人ひとりの課題に指導をし、随分と上手にスタートできるようになりました。
 天気に恵まれれば、4月27日に50m記録会を予定しています。新しい目当てを立て、くらしづくりにつなげられるようにしていきたいと思います。

4月16日 ビーチバレーボール(6年1組2組)

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 1組、2組合同で体育を行いました。初めはなかなか、ボールがつながらなかったのが、円になってパスの練習などをするうちに、相手コートに返せるようになりました。次の試合が楽しみです。

春の詩(6年生)

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 国語科では、2つの春の詩を読みました。どちらも5行の短い詩ですが、その中に広がる世界を想像し、読みを深めていました。その後、自分の気に入った方の詩を、丁寧に視写しました。 

春を見つけよう(4年生)

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 4年生の理科で「春を見つけよう」の学習を行いました。あたたかくなり、学校の敷地内にも春の生き物がたくさん見られるようになりました。

話をつなげよう(6年生)

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国語科の学習では、例文に続けてファミリーの一人ひとりが、それぞれに一文ずつつなげてお話を作りました。どのファミリーも、どんな結末になるのかわくわくしながら取り組んでいました。
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