流れる水の働きを川の中の石や河原の様子の変化から予想し、流れる水のはたらきを調べました。予想通り、水が流れると土や砂が運ばれ、下流にたまっていました。また、流れる水の働きが大きくなる時についても予想を立て、流す水の量を変え実験しました。

　今日の昼休みに５年生の合奏がありました。３年生の子供たちは２階のテラスから演奏を聴いていました。音楽に合わせて手拍子をしながら楽しそうに演奏を聴く子供たちの姿が見られました。

　学習発表会で保護者の方々に聴いていただいた合奏を、全校のみんなにも生で聴いてもらうため、昼休みにミニコンサートを行いました。全校の子供たちや先生方だけでなく、地域の方やさくら保育園の園児のみなさんも集まってくださり、演奏を盛り上げてくださいました。演奏後に、たくさんのお客さんから拍手をもらった５年生はとてもうれしそうでした。自然と「アンコール」のかけ声がかかり、大盛り上がりでコンサートを終えました。

　学習発表会の本番の日、子供たちは緊張している様子も見られましたが、お客さんの前で演奏することを楽しみにしているようでした。「ひびけ！みんなの心に」というタイトルのもと、本番の発表では、「お客さんの心にすてきなハーモニーを届けよう」「自分たち自身が演奏を楽しもう」という思いが伝わるすばらしい合奏になりました。５年生みんなで心を合わせる大切さや、みんなでがんばるよさを学び、また一つ大きく成長することができました。

たくさんの動物さんに会えて、楽しい校外学習でした。

　近くでたくさんの動物を見ることができ、子供たちはうれしそうでした。

　校外学習で富山市ファミリーパークに行ってきました。あいにくのお天気でしたが、途中で何度か晴れ間がのぞき、たくさんの動物を見ることができました。家でてるてる坊主を作ってくれたみんなの願いが届いたのかもしれませんね。またご家庭でゆっくり今日の話を聞いてあげてください。

【今日の献立】
ごはん　牛乳　だいこんととりにくのうまに　いわしのしょうがあじ
かぶのいろどり　ももかん

【今日の献立】
ごはん　さかなのフリッター　コーンあえ　まめとソーセージのトマトに　オレンジジュース

４場面からフィナーレの様子です。