初めての学習公開とあって、子供たちは朝からうきうきしています。
「あのね、ママが体育のときに来るよ」と見てもらえることを楽しみにし、張り切っています。

　１・２年生の体育科の授業は、保護者の方がたくさん参観されました。

　発芽前の豆と発芽後の豆を半分に切って、ヨウ素液につけて色の変化を観察する実験を行っています。

　色が紫色に変わった豆と変わらない豆があります。そこからどういうことが分かったのでしょう。そこが大切ですね。

　ここでもクロームブックが大活躍中です。

　出身、日曜日していること、宝物等について自己紹介スピーチをします。
話しやすいように、聞き手が質問をしてくれます。

　Where do you live?
What do you usually do on Sundays?
What is your treasure?、、、というように。

　実際に釣り竿、本、写真等の宝物を持参しての発表でした。

　学校農園に植えたミニトマトがどんどん成長してきたので、苗が倒れないように支え棒に結び付けています。

　もみじのような小さな手でバンドをつけるのは至難の業。SOSの声がそこかしこから聞こえます。

　登校するやいなや、次々と学校農園に向かう子供たち。
水やり、観察と大忙しです。

　もうピーマン、ナス、キュウリが実を付け始めました。

　本日から３日間、学習公開を行います。
以前にご提出いただいた参観希望に基づいて、お越しください。

　児童玄関前に時間割一覧も掲示してあります。

　昨日お知らせしたとおり、児童の安全管理、感染症予防対策につきまして、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　今日から６月、水無月（みなづき）です。
雨がたくさん降り、水がたくさんありそうですが、逆に空の上は水不足なのでしょうか。水が無い月、水無月と言いますね。

　正面玄関のウエルカムボードの花が６月バージョンにチェンジしました。
６月といえば、、、そうです！「紫陽花」ですね。

　助手さんが見事な紫陽花の花を作ってくださいました。本物のようですね。

　校長室前の掲示版も６月バージョンです。カエル、傘、雨と、６月らしくなっています。

　「かんガエル」「ふりカエル」「まちガエル」そして「みちガエル」の４匹のカエルも大喜びですね。

　明日６月１日（火）〜３日（木）は学習公開日となっています。ご来校の際は、体温等を記入いただいた参観カードを受付の箱に入れられ、手指消毒を済まされた後、教室へお入りください。
　なお、児童の安全管理上、次の時間帯のみ児童玄関を開放します。

　（１）９：１０〜９：２０（２限目開始９：１５）
　（２）１０：００〜１０：１０（体育タイム開始１０：１０）　
　（３）１０：２５〜１０：３５（３限目開始１０：３０）　
　（４）１１：１５〜１１：２５（４限目開始１１：２０）　
　（５）１２：０５〜１２：１５（４限目終了後）

　上記の時間帯に児童玄関よりお入りいただき、空いているロッカーに下足を入れてください。また、上記の時間帯以外に出入りされる方は、お手数ですが、正面玄関のインターホンを押してお入りいただき、児童玄関のロッカーに下足をお持ちください。お帰りの際は下足を持って、正面玄関の電気錠「１回解除」（扉に向かって左側にあります）を押して出てください。
　各公開日の学習予定は、児童玄関中央の掲示板をご覧ください。皆様のご協力をよろしくお願いします。

　２年生教室前の掲示版には、図画工作科で描いた「ふしぎなたまご」がたくさん！
割れた中からいろいろなものが飛び出しています。本当に不思議です。

　個性が光っていますね。

　学習公開にお越しの際には、じっくりご覧ください。

　３年生の俳句です。
俳句でも「朝日滝」を詠んだ句が多いですね。