最新更新日:2024/11/13 | |
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12月1日(水)4年外国語 What do you want?
ピザにのせたい具を考えて絵に描きました。
みんなで「What do you want?」と質問し、それに対して「I want ○○」と答えます。 うまく英語でコミュニケーションできていました。 12月1日(水) 書写教室(4年)
4年生の書き初めの言葉は「光る立山」です。
昨年度より画数も増えて、難しくなりました。 はねや止めなどに気を付けて、勢いのある作品にしたいですね。 12月1日(水) 3年書写教室
3年生は、「思いやり」という言葉を練習しています。3年生は昨年は硬筆墨だったので、今年からだるま筆でかくことになります。大きく堂々とした作品に仕上げるようがんばっています。
12月1日(水) 5年 What would you like?
5年生は、外国語科の学習をしています。
まずは、チャンツでウォーミングアップ。音楽に合わせて英語の文章をリズミカルにしゃべります。5年生は、これがとても上手です。 12月1日(水) 朝の風景
いよいよ今日から12月ですね。
今日は比較的暖かな朝を迎えました。しかし、この後気温が下がってくるようです。 今日から、書写の外部講師を迎えて、書写指導教室を行います。 毎週水曜日に3回行います。 11月30日(火)1・2年生 ラストゲーム11月30日(火) 3年国語「ことわざを使って」
3年生の国語では、ことわざを使った文章をつくっていました。ことわざの意味がよく分かっていないと、文に使うことはできませんね。さあ、意味が伝わる文章になるかな。
11月30日(火) 2年国語「カタカナで表す言葉は・・・」
2年生は、かたかなで表記する言葉にはどんな言葉があるか、話し合っていました。
外国の名前や擬音語、擬態語のような言葉がすぐに出てきていました。 11月30日(火)6年算数 関係に注目して調べよう
6年生の算数では、2つの数字の関係について表をもとに考えています。
2つの数字の関係を式に表すことができれば、大きな数字になっても計算で求めることができます。 意見交換を活発に行っていました。 11月30日(火) 5年リモート交流学習
5年生では、国語の「固有種が教えてくれること」の学習を船峅小学校の5年生とリモート交流しながら学習を進めています。今日は、お互いに自己紹介をしました。
来週には、お互いに作成した説明文を交流します。 |
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