最新更新日:2024/11/14
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4年生 音楽会でお世話になった方へ感謝の気持ちを表そう

 歌声のレベルアップや伴奏で今までお世話になった方々へ感謝の気持ちを表そうと計画を立てています。

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4年生 総合的な学習の時間

 杉の子サミットを行うことを目指して、気になる環境問題について調べたり、自分の考えをまとめたりしていました。
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4年生 パートリーダーの自主練習

 朝のマイタイムの時間にパートリーダーが集まって、音楽会で説明する言葉の練習を大きな声で何度も行っていました。
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2年生 体育 キックベース

 チームごとに作戦を話し合ったり、ボールを強く蹴る練習をしたりしてから試合をしました。授業後には、「前よりたくさん点を取れて嬉しかった!」という声が聞こえてきました。
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1年生 生活科 あさがおのリースづくり

5月から心を込めて世話してきたあさがおを、リースにして残すことにしました。
支柱に絡まったツルを丁寧にほどき、丸い形に固定しました。
どれも根気のいる作業できたが、友達同士助け合いながらがんばりました。
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4年生 外国語活動

 アルファベットの小文字が読めるようになることを目当てに、アルファベットカードを並べたり、カルタをしたりしました。
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4年生 音楽会に向けて衣装を着ました

 衣装を着て、バンダナを付けました。音楽会の雰囲気になってきました。
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1年生 体育科 表現遊び

学習を重ねるにつれて、動きがどんどん大きく、バリエーションが豊かになってきました。
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5年生 体験学習 館内フォトオリエンテーリング

午後は館内フォトオリエンテーリングに取り組みました。
写真のヒントをもとに、みんなで話し合いながらポイントを探しました。
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3年生 ダンス

グループごとに曲に合ったダンスを考えています。
いろいろな動きを試していました。
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配付文書

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