おもちゃをちらかしている弟に姉として何と声をかけるか、声をかけられた弟は何と思うか、両方の立場を経験しました。そして何と言えばいいかを話し合いました。

　学級代表が司会をして、２学期の係を決めました。休み時間にさっそく友達と係の企画の準備をしていました。

「やってみよう」と思うことについて、
それぞれのグループに分かれて考えを話し合いました。
一人一人の「やってみよう」の達成に向けて意識を高めています。

２学期が始まって５日、学年集会を開きました。
一人一人が２学期に「やってみよう」と思うことを考えました。
よりよい自分、よりよい５年生を目指して、真剣に考えています。

６月に植えた植物たちもだいぶ大きくなり、生長ぶりを観察しました。
実の中に種があることも確認しました。

　上級生の作品展を見に行きました。「すごい！僕も作りたい！」「かわいい作品がいっぱいあった」と楽しそうにたくさんの作品を見ていました。

　校内作品展の最終日。下級生が夏休みにがんばってきたことや作品のよさなどを見付けに、他学年の作品展を見に行きました。一人一人がクロームブックを使い、思ったことを書き込んでいます。

星と月についての知っていることを出し合い、それが正しいかを調べ、その答えをアンケートに入力し、みんなの結果を見合いました。クロームブックを使うのがどんどん上手になる子供たちです。

　どんな目標がいいか、クロームブックを使ってみんなの意見を共有したり、友達の意見を聞いたりして、多数決で決めました。
　

２学期初めての外国語活動でした。
what　○○　do　you　like？の言い方を学びました。
その後、シェイクアウト訓練で、地震を想定した避難訓練を行いました。
どちらも久しぶりの活動でしたが、素早く動くことができていました。