とろとろ絵の具の触感を楽しみながら、自由に作品づくりをしました。

外遊び２回目です。
みんなで協力している姿も見られました。
明日は何を試すのでしょうか。

　子供たちが楽しみにしていた、２回目の水泳学習を行いました。今日は、イルカコースとラッココースに分かれて学習をしました。最後には記録を取り、よい記録を出そうと頑張る友達を応援していました。

段ボールや空き容器を使い、来週のがんばったね集会に向けて準備中です。
すでにわくわくして、笑顔がいっぱい。
みんなで協力して作り上げていきましょうね。

上：宿泊学習後には、新聞をつくりました。一人一人の学びがよく分かる記事で、読み応えがあります。友達の新聞を読んで、互いのがんばりを認め合いました。
中：算数の授業では、問題の解き方をみんなで考えました。前に立ってミニ先生をする子供も！
下：学級目標づくりパート２です。季節を取り入れたり学級のキャラクターをつくったりと、友達と楽しんで活動しています。

雨の日が続く中、少しの晴れ間を見付けて、外で遊びました。
水遊び、土遊び、シャボン玉遊びに分かれて、思い思いの遊びを楽しみました。

生活科の学習で、雨の日の楽しいところを探しに外へ出かけました。
「葉っぱに付いた水滴がきれいだよ」「傘に雨が当たってポツポツ聞こえるよ」など、目をこらし耳をすませて雨の日の「きらきら」を見付けました。
でも、１番楽しかったのは、水たまりで遊ぶことでした。
泥だらけになるのも構わず、ばしゃばしゃと長靴で歩いたり、足跡をいっぱい付けたりして、「雨の日も楽しいね」を実感することができました。

朝学習の時間に、２年生さんが学習した「スイミー」の話を聞きました。
「黒い魚の名前がスイミーだよ」「大きなマグロに仲間が食べられたんだよ」と、話をしっかり聞くことができました。２年生になって「スイミー」を学習するのが楽しみですね。

　秋に出演する連合音楽会に向けて、黒田先生に来ていただき、合唱の練習をしました。
ただ歌うだけでなく、朗読するように歌うことを教えていただきました。明日から、様子を思い浮かべて歌えるようにがんばります。

　子供たちが「１年生さんに聞いてもらいたい」という思いをもって、「スイミー」のあらすじと感想を、学習したことを生かして、まとめました。今日、ファミリー班の１年生さんに聞いてもらいました。最初は、ちょっと緊張していましたが、１年生さんが感想を伝えてくれると、嬉しそうな表情をしていました。