３年生は国語科の授業で国語辞典の引き方の学習をします。４月から机の横にかけて分からない言葉があればすぐに辞書を引くようにしています。調べた言葉にはマーカーで目印を付けています。だいぶマーカーが付いた言葉が集まってきました。

　クロムブックを使って、クラウド上でドリル学習を始めました。まずは、計算や漢字等これまでの復習をしています。１問解くとポイントが付くので、子供たちは楽しみながらどんどん問題を解いています。

【今日の献立】
ごはん　牛乳　マーボーどうふ　にんじんシューマイ　ナムル　れいとうりんご

【今日の献立】
ごはん　牛乳　にくじゃが　さわらのしおやき　はりはりあえ　すいか

【今日の献立】
ごはん　牛乳　さかなのたつたあげ　ゆかりあえ　おやこに

　123m花畑の看板を作っています。1人で10cm×30cmの板に絵を描き、それを4人〜5人の班で合わせて看板にします。最初にどのようなデザインにするかを班で考えました。子供たちは虹や様々な花を描き、楽しい雰囲気が出るように工夫してます。出来上がりが楽しみです。

　園児たちと仲よくなるための活動内容を自分たちで計画し、必要なものをグループで協力して製作しています。

【今日の献立】
食パン　牛乳　ポークチャップ　そえやさい　かぶのシチュー　バナナ　メープルジャム

　クロムブックの操作がぐんぐんと上達している１年生の子供たちです。先日はクロムブックを使い、生活科で育てているあさがおの写真を撮りました。過去の写真を見ながら「こんなに大きくなったんだね」と成長を喜んでいる様子でした。

　児童集会で委員会の子供たちが挨拶の大切さについて話をしてくれました。その後、学級代表がクラスの中心となって、どんな工夫をすればみんなが挨拶できるようになるかを話し合いました。学級代表が中心となる話合いを続けていくことで、どんどん話合いが上手になっています。