最新更新日:2024/11/15
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

2年4限 美術

 12月14日(火)

 2年生の美術の授業の様子です。

 『地域の魅力を伝える』
 「作りたいもののイメージをふくらませよう」という内容の授業でした。
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3年4限 理科

 12月14日(火)

 3年生の理科の授業の様子です。
 昨日行った第5回確認テストの見直しを行いました。
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1年3限 国語

 12月14日(火)

 1年生の国語の授業の様子です。
 「漢文・故事成語のまとめをしよう」という内容の授業でした。
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2年3限 英語

 12月14日(火)

 2年生の英語の授業の様子です。

 比較級・最上級の他に同程度を表す表現 「 as 〜 as 」について学習しました。
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3年3限 美術

 12月14日(火)

 3年生の美術の授業の様子です。

 『光と影で遊ぶ』
 「つながりを考えて下絵を完成させよう」という内容の授業でした。
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1年2限 美術

 12月14日(火)

 1年生の美術の授業の様子です。
 1限に続いて、一生懸命に彫刻刀で彫っていました。
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2年2限 保健体育

 12月14日(火)

 2年生の保健体育の授業の様子です。
 柔道の技をお互いに掛け合っていました。
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3年2限 国語

 12月14日(火)

 3年生の国語の授業の様子です。
 「文節と文節の関係などを復習しよう」という内容の授業でした。
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1年1限 美術

 12月14日(火)

 1年生の美術の授業の様子です。

 『木と親しむ暮らし』
 「どの技法を使っているのか意識しよう」という内容の授業でした。
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2年1限 「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」

 12月14日(火)

 2年生の「総合的な学習の時間(楡の木タイム)」の様子です。
 「学習の見直しと進路学習」という内容の授業でした。
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