粘土でパフェやドーナツ、お寿司など、ごちそうを作りました。「ほんとうに食べられたらいいのになあ」という声が聞こえてきました。

　教科書の挿絵をもとに、スーパーマーケットのひみつを探しました。まず自分で探し、次にグループのみんなで教え合い、最後に全体で見つけた「ひみつ」を共有しました。子供たちは、たくさん見つけることができて大満足のようです。あっという間に時間が過ぎてしまいました。

今週、四方小学校の玄関前に設置されているAMAZING　YOKATAのフォトフレームを使って写真を撮りました。地域を大切にする心を育んでいきたいと思っています。

　４年生は、体育の時間、跳び箱の学習を行っています。
　開脚跳びや台上前転など、様々な技の練習をがんばりました。

　連休中に接近する台風に備えて、１年生はアサガオ、２年生はミニトマト、３年生はホウセンカやヒマワリ等の鉢を校内に入れました。
　１〜３年生が協力して運ぶ姿が、とても素敵でした。

　国語科は下の教科書に入りました。今日は、たいへんよいお天気だったので、「ちいちゃんのかげおくり」の物語を読んだ後、実際に、かげおくりを体験してみました。
　「本当に空にうつったよ。」
　「こんなポーズでも、うまくできたよ。」
　みんな笑顔がいっぱいでした。

　６年生の朝のトレーニングは、縄跳びでした。
　さすが６年生。難しい技にどんどん挑戦していました。
　みんな朝から気持ちのよい汗を流しました。

　今日の算数の学習では、パソコンを使い、プログラミングに挑戦しました。
　倍数の性質を基に、倍数を求めるためのプログラミング体験です。だんだん難しくなり、みんなで頭を悩ませながら取り組みました。

　１年生は、カタカナの練習を行っています。
　鉛筆を正しく持ち、丁寧になぞっていました。とてもがんばっている１年生です。

　生き生きタイムに、学校をよりよくするための活動を黙々と行っている子供がいました。
　１週間ですぐになくなってしまう消毒用アルコールの補充、ほうきのゴミ取り。目立たない仕事ですが、学校のためにがんばっている姿がとても素敵です。