７月９日（金）

　３年生の給食風景です。
　放送当番の生徒もいました。

　７月９日（金）

　１年生の国語の授業の様子です。
　図書館で読書しました。

　７月９日（金）

　３年生の社会の授業の様子です。
　「冷戦が終わった後世界はどうなった？」が学習課題でした。

　７月９日（金）

　１年生の道徳の授業の様子です。

　今日は、道徳主任が授業をしました。
　題材は「おもいやりの日々」でした。

　脳の病気から回復した妻が「私も手伝おうかしら」と言ったのに対し、夫が「いいよ。いいよ。ぼくが全部やるから。」というシーンと
　その夫がホームヘルパーとして他の女の人ができることを手伝わないシーンを比較して考えました。
　生徒たちはとてもよく考えて、自分の考えをしっかり発表することができました。

　

　７月９日（金）

　３年生の「総合的な学習の時間（楡の木タイム）」の様子です。
　各自が課題をもって取り組みました。

　７月９日（金）

　１年生の社会の授業の様子です。
　「寒い地域の人々はどんな生活をしているか？」が学習課題でした。

　７月９日（金）

　３年生の数学の授業の様子です。
　ボート部員がいないので、テスト直しやこれまでの復習をしました。

　７月９日（金）

　１年生の英語の授業の様子です。
　「好きなことや楽しむこと得意なことを言うときの表現方法」を学んでいました。
　「Ｉ’ｍ　good　at　dancing」

　７月９日（金）
　
　３年生の国語の授業の様子です。
　タブレットでプレゼンを作成していました。