２年生になり、初めて馬とびにちょうせんしました。友達が跳べる高さを調整したり、馬の間隔を考えたり、工夫して跳んでいました。馬とびの後、久しぶりに「猫とネズミ」をしてよい汗をかきました。

教室に戻ってから、撮った写真に感想を書き込み、友達に紹介しました。「うまく撮れてなかった」と写真を撮る難しさを実感した感想も聞かれました。

今日は、他の学年の夏休み作品を鑑賞しにいきました。子供たちは「うわぁ、すごい！」と感心しながらじっくりと作品をみてまわっていました。

　体育では、色々な体の動かし方を学習しています。今日は馬跳びに挑戦しました。子供たちは、跳ぶ人が跳びやすいように高さを変えながら全員クリアを目指して取り組みました。

今日はみずほタイムがありました。静かに教室で、１５分間読書をしました。

今日は、音楽の授業で初めてけんばんハーモニカを使いました。
準備や片付けの仕方について学習し、実際に自分たちでもやってみました。
また、今日は自由にいろいろな音を出し、けんばんの音色を楽しみました。

両足でジャンプしたり、ボールをバウンドさせてキャッチしたりするのは、前回よりもとても上手になりました。
馬跳びは、もっと高い馬も跳べるように次回から頑張っていきます。

授業の初めにペアで計算カードをしています。みんな仲良く頑張っている子供たちです。

今日も体をいっぱい動かして楽しく運動しました。両足跳び、馬跳びなど様々な跳び方を練習しています。

　全校の夏休みの自由研究や自由工作を見学しに行きました。クロムブックを持って３階から順番に、自分が気に入った作品やすてきな作品を写真に撮って収めました。教室に戻ってきてすてきだと思ったポイントを写真に書き込みました。