最新更新日:2024/07/05
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【生徒・教職員の合い言葉】 一人一人のよさが発揮される学校

古典の世界 その1   2−1国語

12月9日(木) 2限

 2−1の国語の授業風景です。
 「漢詩」について学習をしています。今日は杜甫の「春望」について勉強をしています。情景が思い浮かぶかな?
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前回り受け身をマスター! その2  1−1体育

12月9日(木) 1限

 先生の指導を受けて、さらに技を磨きます!
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前回り受け身をマスター! その1  1−1体育

12月9日(木) 2限

 1−1の体育の授業風景です。
 「前回り受け身」の練習をしています。
 2人の先生が見守る中、お互いに教え合って技を身に付けています。
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今日の給食

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12月9日(木)

 今日の給食メニューは、
・ごはん ・牛乳
・親子煮
・小あじのから揚げ ・白菜ひたし です。
 小あじはカラッと揚がっていて、骨まで美味しかったです。

中央農業高校からの贈り物

12月8日(水)

 先日、中央農業高校からシクラメンをいただきました。
 11月に本校の3年生が、中央農業高校で受けさせていただいた「理科特別授業」のお礼です。
 中央農業高校のみなさんの温かい心遣いに胸が熱くなりました。
 1つは校長室に、1つは3年生の廊下に飾っています。
 シクラメンの可愛らしい花に心が和みます。本当にありがとうございました。
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人権スローガンを考えました 1   3−2

12月8日(水) 5限

 本日話し合ったスローガンは、23日の学年集会で発表します。
 みんなで考えたスローガン。
 いじめ、差別のない学校を目指していきましょう!
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人権スローガンを考えました 1   3−1

12月8日(水) 5限

 本日の5限目に人権のスローガンをクラスで考えました。
 どんな言葉を入れたらよいか・・・。
 どんどん意見を出し合っています。
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星の動き   3−2理科

12月8日(水) 2限

 3−2の理科の授業風景です。
 「星の動き」について学習をしています。
 「じゃあ、南半球のオーストラリアだとどのように動いて見えるの?」生徒は、いろいろな疑問をもっているようです。
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将来一人暮らしをするとしたら  3−1社会

12月8日(水) 2限

 3−1の社会の授業風景です。
 「家計の収入と支出」という単元の学習をしています。
 課題は「将来一人暮らしをするとしたら、どのようにお金を使うか」
 生活をするために、稼いだお金をどのように使うかは大事な問題です。生徒は友達と相談しながら、いろいろ考えを深めていました。
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まとめの問題に挑戦  2−2数学

12月8日(水) 2限

 2−2の数学の授業風景です。
 図形の角度を求めるまとめの問題に挑戦しています。
 分かった生徒は、どうしてそうなるのか、黒板に書いて説明します。分かったことを周りの人に説明するという作業は、理解を深める意味でもとても大事です。
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