最新更新日:2024/12/25
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三成中学校のホームページへようこそ!本校の生徒の活動の様子をどうぞご覧ください。

1A 国語 その2

5月13日(木)

 課題の筆者の考えとは「ひと目見たときの印象にしばられ、そのもの全体を知ったように思いがちだが、見方によって見えてくるものが違う。ものを見るときは『ちょっと立ち止まって』他の見方を試してみてはどうだろうか」という考えでした。
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1A 国語 その1

5月13日(木)

 「ちょっと立ち止まって」という教材を学習し、課題として「日常生活の中で筆者の考えを生かせる場面を探そう」でした。その場面を

1:〜まで、・・・だと思っていた。
2:〜に・・・な出来事があった。
3:・・・だと気付いた。
4:今後・・・していきたい。

という文章にして、班で発表し合いました。中には、自分の仰天エピソードを紹介する生徒もおり、笑顔で和やかな雰囲気で発表し合っていました。
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今日の給食

5月13日(木)

 抹茶風味の大豆がついていましたが、そのネーミング「お茶めな大豆」にクスッと笑顔になれました。考えた方に座布団1枚!! 

【今日の献立】
 ・ごはん
 ・牛乳
 ・いわしの生姜味
 ・野菜ソテー
 ・じゃがいものそぼろ煮
 ・抹茶大豆(小袋)
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3B 国語

5月12日(水)

 「作られた『物語』を超えて」という教材をつかって学習しました。霊長類学者の方の論説文です。ゴリラを例に、人間が身勝手な解釈をもとに「物語」をつくり出すことについて書かれています。ゴリラはほんの一例ですが、私たちの身の回りには、報道、記事、インターネット上の声など、たくさんの情報があふれています。それらに振り回されてはいけないというメッセージを感じました。

 写真は、音読している様子です。
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3A 技術

5月12日(水)

 「デジタル化の方法と情報の量の表し方を知ろう」でした。ビットやバイトなど耳にしたことがある言葉ですが、改めて正しく理解できたのではないでしょうか。
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1B 数学

5月12日(水)

 正負の数の計算をしています。今日は、トランプを使って加法(足し算)の式をつくったり、トランプゲームのルールを思い出して計算したりしました。生徒は暗算で簡単に計算することができ、ゲームの効果を感じました。
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1A 英語 その2

5月12日(水)

 ペアで練習してから、全体の前で発表をしました。写真はペアで練習している様子です。
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1A 英語 その1

5月12日(水)

 「can、can't」を使って、「できる・できない」の表現を学習しました。
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2B 体育

5月12日(水)

 リレーのバトンパスの練習をしました。
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今日の給食

5月12日(水)

 今日のおかずの「いかのかりん揚げ」ですが、このかりん揚げの名前の由来が2つあるそうです。一つは形がお菓子の「かりんとう」に似ているから、もう一つは揚げた色が黄金色で、植物の「かりん」に似ているからだそうです。今日の給食のかりん揚げは、かりんとうにしては少し短い感じがしましたが、どちらもありそうですね。

【今日の献立】
 ・ごはん
 ・オレンジシュース
 ・豚肉と大根のごまみそ煮
 ・いかのかりん揚げ
 ・もやしのおひたし
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