外国語活動の時間です。
　先週習った、曜日の言い方の確認をしました。
　歌に合わせて、のりのりで言っていました。

　最後に、曜日の言い方でバンパイアゲームをしました。
　何と、バンパイアが2連勝でした。最後は、人間が1勝しました。聞き方や答え方が、少しずつうまくなっていきました。

　SDGsについて学んだ子どもたちは、グリーンカーテンをつくることを計画しています。
　植える植物や網、網をかける場所等を検討してきました。

　子どもたちは、校長先生の許可が必要だと考え、代表が校長先生にお願いに行きました。

　校長先生からは、許可だけでなく、いろいろな質問やアドバイスをいただきました。「難しいことや、うまくいかないことがあっても、みんなで協力して乗り越えてください」という励ましもいただきました。

　みんなで頑張っていきたいと思います。

　道徳の学習で「自分たちにできること」「自分で決めたこと」を続けることのよさを学びました。そのとき、子供たちから、一昨年、休憩時間にゴミを拾っていたK君の話が出ました。

　そして今朝、グラウンドの掃除をする子どもたちの姿がありました。運動会に向け、石やごみを拾いました。短い時間でしたが、たくさん拾うことができました。

　影の映り方が、ぼやけてグラデーションになったり、作品とはイメージの違う影ができて驚いたりして、楽しい時間になりました。作品を窓側に掲示すると、ステンドグラスのようで、教室がとても明るくなって素敵でした。しばらく学校で掲示したら、家に持ち帰りますので、ご家庭でもぜひ一緒に楽しんでみてください。

　前回つくっていた作品の仕上げをしました。今日は天気がよかったので、できた子から外に出て、作品に光に当てると、色のついた影ができてとてもきれいでした。「見て！見て！」と見せてくれたり、動かして遊んだりして、光のプレゼントを楽しみました。　

　最後は、教室で学習の振り返りとして、活動を通して思ったことや感じたことを書く活動を行いました。
　「土を入れるのが難しかった」「種を植えるのがおもしろかった」「元気に育ってほしい」など、いろいろな振り返りの言葉がありました。
　来週から、水やりが子供たちの朝の活動に追加されます。水やりの用の空のペットボトル（５００ミリ）を持ってきてください。

　種を植えて、土の上から肥料をふりかけ、水をかけてベランダに置きました。
　今日は全員ベランダに置きましたが、いずれはポットの置き場所も、自分たちで考えて決めてほしいと考えています。
　「ポットの置き場所について、おうちの人と相談してくるのもいいね」と伝えました。もしも子供たちが質問してきたら、ぜひ一緒に考えてあげてください。

　ポットに入れた土を「トントン」して落ち着かせ、いよいよ種を植える作業へ。
　一人、５粒の種を植えました。使わなかった種を「家でも育てたい！」と、家庭に持ち帰った子供もいます。「おうちの人と相談して、よかったら家庭でも育ててみたら？」と伝えました。

　教室で一通り、活動の流れを聞いた後、自分のポットをもって外に出ました。
　土の入った袋をもち、グラウンドの隅で、いよいよ土入れです。

　生活科「わたしのあさがお」の学習です。
　アサガオの種を育てて、観察していきます。
　２８日（金）、気温が高く、天候も一日安定していたため、アサガオの種を植える活動を行いました。
　ポットの下皿に名前を書いたり、肥料を取り出したりするだけでわくわくの子供たち。写真は、セットから肥料を取り出している時の様子です。