八尾園さんから、毎年花苗をいただいています。今日もきれいな苗を届けてくださいました。大切に育てます。ありがとうございました。
　今日の給食の献立は、ご飯、牛乳、八宝菜、かぼちゃの天ぷら、甘酢和え　でした。
　にんじんやピーマン、かぼちゃのような色の濃い野菜を「緑黄色野菜」と言います。緑黄色野菜は、のどや鼻の粘膜を強くすると言われています。しっかり食べて風邪に負けない体をつくりましょう。

　図画工作科の学習では、折り紙でちょきちょきかざりを作っています。はさみで切り込みを入れて広げてみると、きれいなかざりができあがりました。偶然できた形を見て、「こんなのできた！」「失敗したけど、次は周りを切ったらいいのかな？」と試行錯誤しながら作っていました。

　久しぶりのクロームブックでしたが、子供たちは難なくクラスルームに入ることができました。今日は、アンケートに答えるだけではなく、カイコについて調べることにもチャレンジしました。分かりやすい動画を見付け、みんなで見ることができました。

　１年生を招待して、学校探検をしようと考えています。今日はそのリハーサルを行いました。各特別教室の紹介や考えたクイズを１年生に伝わるように気をつけて話したり、進んで声をかけたりするなど本番に向けて取り組みました。

　かわいいかわいいカイコたちが、とうとう繭を作り始めました。繭になることがうれしく、その様子を興味深く観察する子供たち。その一方で、何となく寂しさを感じている子供もいるようでした。
　「もう姿が見えなくなると思うとさみしい」「繭になったら茹でるんだよね」など、大切に育ててきたカイコと、糸を取るという行為が実感を伴ってつながってきました。

　２年生では、「まちたんけん　〜やすうちのすてきをさがそう〜」の学習を進めています。今日は家で調べてきた「やすうちのすてき」を付箋に書き、地図に貼りました。たくさんの素敵が集まって、子供たちも喜んでいます。

　今日のぐんぐんタイムに縦割り活動を行いました。どのグループも楽しく活動しました。

　青団、黄団の活動の様子です。どの団も交流活動の中で、名前で呼び合う声が多く聞かれました。

　６年生は、「思い出の校舎を描こう」と、図工に取り組んでいます。今日は、長いワークスペースを題材に、一点透視図法の練習をしました。
　さすが６年生！とても上手です！

　今日の外国語科の学習では、自分の宝物をスリーヒントクイズ形式で紹介しました。